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2025届山东省东营市广饶县重点中学中考五模生物试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、通过观察人的心脏结构模型,可以看到与主动脉相连的是
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
2、毛细血管适于物质交换的特点是()
①数量多、分布广②管腔大、弹性小③管壁极薄、由一层上皮细胞构成④管内血流速度快
⑤管内血流速度极慢
A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④
3、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是(()
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠
4、下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是()
A.洋葱表皮 B.杨树的叶子 C.西瓜 D.花
5、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链
6、将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。这说明了()
A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
7、如图为人体生长曲线图,其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
8、生物个体发育的起点是()
A.卵细胞 B.受精卵 C.胚 D.幼体或种子
9、以下实验操作与其目的对应错误的是()
A.使用显微镜时,选用反光镜中的凹面镜——获得明亮的视野
B.观察小鱼尾鳍时,滴加清水——保证小鱼的正常呼吸
C.观察酵母菌时,滴加碘液——观察酵母菌体内是否存在淀粉
D.观察血液分层现象时,加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液——防止血液凝固
10、“世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”.你认为与该主题不符的是()
A.减少农药、化肥的使用B.超前消费,尽量购买包装精美的高档商品
C.废物回收利用D.使用环保购物袋
11、对如图中的①~④以及显微镜使用的相关描述中,错误的是()
A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁
B.观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察
C.在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水
D.使用显微镜观察临时装片,逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜
12、酸雨对环境有极大的破坏,被称为“空中死神”。下列哪一种情况不是由酸雨造成的
A.农作物枯萎
B.臭氧层空洞
C.腐蚀建筑物
D.鱼虾死亡
13、阅读如下材料:(甲)小明有一天发现一群蚂蚁在往洞里运食物。(乙)蚂蚁爱吃什么食物呢?(丙)他猜测蚂蚁可能爱吃甜食。(丁)他在一个培养皿的两端分别放上糖和盐,把一只蚂蚁放进培养皿,观察蚂蚁的行为。(戊)最后小明断定蚂蚁喜欢吃甜食。以上叙述哪一个是作出假设
A.甲B.丙C.丁D.戊
14、人在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不假思索地迅速松手,对此所受反射的叙述正确的是
A、属于简单反射,由脊髓中的神经中枢控制完成
B、属于简单反射,由大脑中的神经中枢控制完成
C、属于复杂反射,由脊髓中的神经中枢控制完成
D、属于复杂反射,由大脑中的神经中枢控制完成
15、下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()
A.坏血病—缺乏维生素C B.夜盲症—缺乏维生素D
C.地方性甲状腺肿—缺乏铁 D.佝偻病—缺乏维生素A
16、诺如病毒是一种肠道病毒,感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。以下叙述不正确的是()
A.诺如病毒是引起人类患病的病原体 B.已经感染诺如病毒的患者是传染源
C.通过勤洗手预防该病是切断传播途径 D.服用抗生素可以有效预防病毒感染
17、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
18、一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是
A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统
B.完成该反射的结构是反射弧
C.松手是在大脑作出判断之前就进行了
D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中
19、能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是?
A.22条+X??????
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