人教版一年级下册数学精品教学课件 名师划重点 第5单元 第1节 认识人民币.pptVIP

第5单元认识人民币第1节认识人民币1.认识人民币：人民币按质地分为纸币(纸质)和硬币(金属制成)两类，按面值分，有以下几类。(1)6种面值以元为单位：(2)2种面值以角为单位：(3)3种面值以分为单位：2.人民币的简单计算：1元＝10角，1角＝10分。如：1元2角＝(12)角1.8元＝(1)元(8)角7元－4元＝(3)元1元＋6角＝(1)元(6)角3.利用人民币知识解决简便购物问题。如：(1)买一瓶水和一支钢笔共用：2元＋5元＝7元。(2)买一个玩具娃娃比买一辆玩具小汽车多用：12元－7元＝5元。(3)有18元，正好买一个玩具娃娃和一个皮球。(4)付()元买()，找回()元。(答案不唯一)运用比较法解决有关钱数的大小问题。将3元、31角、30分、3元2角按从小到大的顺序排列。思路分析：对于单位不相同的数进行大小比较，首先要把单位统一，然后按照数的大小进行排列。3元＝30角30分＝3角3元2角＝32角规范解答：30分3元31角3元2角不会结合人民币的单位的大小进行比较。1．3元9角＝3角9分改正：3元9角3角9分小试牛刀：8角6分○8元6角○○＜2．45角4元3角改正：45角4元3角小试牛刀：8元7角○89角3．6元70分改正：6元70分小试牛刀：80角○9元＜○○○○＜用列表法解决如何付钱问题。列表法：用表格的形式表示题中的已知条件和问题，使条件和条件之间，条件和问题之间的关系条理化，这样有助于探究解题的思路，从而达到解决问题的目的。买一把尺子需1元6角。用下面的人民币怎样付钱最简便？例思路分析：尺子的单价是1元6角，付钱的方法有多种，为了使付钱的方法不重复、不遗漏，先考虑付1元，再考虑付5角，最后考虑付1角。方法探究：付钱的方法如下表。?1元硬币5角硬币1角硬币付法一1个1个1个付法二1个?6个付法三?3个1个付法四?2个6个付法五?1个11个付法六??16个规范解答：付1元硬币、5角硬币、1角硬币各1个最简便。用等量代换法解决购物问题。10元钱正好可以买1支毛笔和2块橡皮，如果用10元钱买1支毛笔和1块橡皮，余4元。买1块橡皮要用多少钱？例思路分析：由题意可知，10元钱正好买1支毛笔和2块橡皮，10元钱买1支毛笔和1块橡皮余4元，这说明买1支毛笔和1块橡皮要用10－4＝6(元)，于是有如下等量关系：比较发现：多买1块橡皮就要多花10－6＝4(元)，说明1块橡皮的价钱是4元。本题还可以这样想：余下的4元刚好能再买1块橡皮，故买1块橡皮要用4元。规范解答：买1块橡皮要用4元。课堂总结这节课你有哪些收获？