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20xx-04-14
呼吸科高热护理查房
目录
CONTENCT
高热概述与病理生理
呼吸科常见高热疾病
高热患者护理评估
高热护理措施与实施
药物治疗与观察要点
心理护理与健康教育
01
高热概述与病理生理
高热是指体温超过39.1℃,是临床上常见的危重症之一。
高热定义
根据体温升高的程度,高热可分为39.1-40℃的高热和40℃以上的超高热。
高热分类
发热机制
发热原因
发热是机体对致热原的作用使体温调节中枢的调定点上移而引起,是临床上最常见的症状之一。
感染性和非感染性两大类。感染性发热主要是细菌、病毒、支原体等病原体引起的感染;非感染性发热则包括肿瘤、结缔zu织病、药物热、中暑等原因。
01
02
03
04
体温调节中枢紊乱
代谢率增加
消化系统功能减弱
神经系统兴奋性增高
高热可导致消化液分泌减少,胃肠蠕动减慢,消化功能减弱。
高热时,机体代谢率增加,氧耗量增大,容易出现缺氧和酸中毒。
高热时,体温调节中枢功能紊乱,产热大于散热,导致体温升高。
高热时,神经系统兴奋性增高,患者可出现烦躁、谵妄、惊厥等症状。
高热患者可出现头痛、头晕、乏力、肌肉酸痛等全身症状,以及心率增快、呼吸急促等循环系统症状。
高热若不及时处理,可导致机体多器guan功能受损,严重时可危及生命。如高热惊厥、意识障碍、脱水、酸碱平衡失调等并发症。
危害
临床表现
02
呼吸科常见高热疾病
高热、寒zhan
咳嗽、咳痰
胸痛
肺炎链球菌肺炎患者通常会出现高热、寒zhan等症状,需要密切观察体温变化。
患者咳嗽、咳痰较多,需注意保持呼吸道通畅,及时清除痰液。
肺炎链球菌肺炎患者常伴有胸痛,需评估疼痛程度及性质,采取相应护理措施。
80%
80%
100%
病毒性呼吸道感染患者常出现高热症状,需监测体温,采取降温措施。
患者鼻塞、流涕等症状明显,需注意保持鼻腔通畅,及时清理鼻涕。
病毒性呼吸道感染患者咳嗽、咳痰也较多,需加强呼吸道护理。
高热
鼻塞、流涕
咳嗽、咳痰
高热、盗汗
胸痛、呼吸困难
抗结核治疗
患者胸痛、呼吸困难等症状明显,需采取相应护理措施,如吸氧、止痛等。
结核性胸膜炎患者需要接受抗结核治疗,需注意观察药物疗效和不良反应。
结核性胸膜炎患者常出现高热、盗汗等症状,需密切观察病情变化。
03
肺脓肿
肺脓肿患者通常会出现高热、咳嗽和咳出大量脓臭痰等症状,需及时采取治疗措施。
01
慢性阻塞性肺疾病(COPD)
COPD患者可能出现慢性咳嗽、咳痰和气短等症状,急性加重期可伴有发热。
02
支气管哮喘
支气管哮喘患者可能出现喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状,发作时也可能伴有发热。
03
高热患者护理评估
定时测量患者体温,观察热型及伴随症状。
注意脉搏的速率、节律和强度,评估与体温的关系。
观察呼吸频率、深浅度及呼吸音,判断有无呼吸困难。
监测血压变化,预防休克等严重并发症。
体温
脉搏
呼吸
血压
01
02
03
意识状态
瞳孔变化
肢体活动
评估患者意识是否清晰,有无昏迷、谵妄等表现。
观察瞳孔大小、对光反射等,判断有无颅内病变。
检查患者肢体肌力、肌张力及活动度,评估神经系统功能。
详细记录患者每日饮水量、食物含水量、输液量等。
摄入量
排出量
出入量平衡
记录患者尿量、大便量、呕吐物及引流量等。
根据出入量记录,评估患者水电解质平衡状况。
03
02
01
高热惊厥
肺部感染
心功能不全
颅内压增高
评估患者年龄、体温及既往史,预防高热惊厥的发生。
观察患者咳嗽、咳痰情况,评估肺部感染风险。
监测患者心率、心律及心电图变化,预防心功能不全的发生。
评估患者头痛、呕吐等症状,预防颅内压增高的发生。
04
高热护理措施与实施
物理降温
使用冰袋、退热贴等物品,放置在患者额头、颈部、腋窝等部位,利用传导作用带走热量,达到降温效果。
药物降温
根据医嘱给予患者解热镇痛药物,如对乙酰氨基酚、布洛芬等,注意观察用药后的反应和效果。
保持室内空气流通
定时开窗通风,避免室内空气污浊,影响患者呼吸。
调节室内温度和湿度
保持室内温度在22-24℃,湿度在50%-60%,使患者感到舒适。
减少噪音和光线刺激
降低室内光线强度,避免噪音干扰,保证患者安静休息。
根据患者病情给予鼻导管或面罩吸氧,注意观察氧疗效果及患者反应。
氧疗
指导患者有效咳嗽和排痰,必要时给予吸痰和雾化吸入治疗。
保持呼吸道通畅
密切观察患者病情变化,预防高热惊厥、呼吸衰竭等并发症的发生。
预防并发症
给予高热量、高蛋白、高维生素的流质或半流质饮食,保证患者营养需求。
营养支持
鼓励患者多饮水,以补充高热消耗的水分;避免油腻、辛辣等刺激性食物,以免加重胃肠道负担。
饮食调整
加强口腔护理,保持口腔清洁,预防口腔感染。
口腔护理
05
药物治疗与观察要点
严格掌握适应
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