新人教版初中物理实验报告单(a4).docx

编号：8s-1-12

声是怎样产生的？

实验报告

班级： 姓名： 组次：

试验目的：试验器材：

试验步骤：

1、提出问题:

2、猜测或假设：

3、进展试验与记录、收集证据

各组可以自由选择3－4样来进展试验。在做每一个试验时，全组成员要全员参与，组内一个同学〔可轮番〕使某个物体发出声音，其它同学要认真观看物体发声时及不发声时看到的现象并准时做好记录，最终得出结论。认真观看时要留意什么？〔听：有没有声音；观看：看、摸一摸等〕

试验器材

发声的方法

实 验 记 录

观看到的现象

发声时 不发声时

我们的觉察

试验结论： 。

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编号：8s-2-14

声是怎样传播的？