2025年云南省蒙自市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案1套.docxVIP

2025年云南省蒙自市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、整数64具有可被它的个位数字所整除的性质。试问在10和50之间有多少个整数具有这种性质?（）。

A.15

B.16

C.17

D.18

【答案】：C

2、时代要求教师教育学生不是灌输知识，而是培养能力。提高教育质量的关键措施是尽快把目前的应试教育转变为素质教育。以下各项都可能是上述论述所假设的，除了（）

A.能力强的学生必须建立在掌握较多知识的基础上

B.建立社会主义市场经济体制应培养能适应新时代要求的学生

C.素质教育的重点是灌输知识

D.目前我国中小学教育的弊端在于以应试为指挥棒

【答案】：C

3、某工厂生产的零件总数是一个三位数，平均每个车间生产了35个。统计员在记录时粗心地将该三位数的百位与十位数字对调了，结果统计的零件总数比实际总数少了270个。问该工厂所生产的零件总数最多可能有多少个？（）

A.525

B.630

C.855

D.960

【答案】：B

4、公务员违法或违纪的，可能承担一定的后果，但一般不包括：（）

A.批评教育

B.纪律处分

C.民事责任

D.行政赔偿

【答案】：D

5、蹦极运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，下落到一定高度时速度减为零。下列说法中正确的是（）

A.弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态

B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态

C.弹性绳子拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态

D.运动员一直处于失重状态

【答案】：A

6、生物识别技术，即通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合，利用人体固有的生理特性（如指静脉、人脸、虹膜、指纹等）和行为特征（如笔迹、声音、步态等）来进行个人身份的鉴定。根据上述定义，下列最可能运用了生物识别技术的是：

A.受害者在旁听了嫌疑人的数码电话录音后，确定了他就是当时的袭击者

B.警方在犯罪现场找到一张外卖送货小票，通过查询网上外卖订购系统信息，锁定了几个犯罪嫌疑人

C.某涉密场所设置了严格的门禁，人们只有在密码输入正确且在电阻屏上手写出具有进入权限的工作人员姓名后才能进入

D.某公司为考核员工出勤情况，引进了指纹打卡机，员工上班时必须输入指纹报到

【答案】：D

7、()一夜之间，南国一个贫穷破败的小渔村，（）变成绚丽的大都市。

A.好像骤然

B.仿佛忽然

C.似乎突然

D.犹如猛然

【答案】：B

8、某货运公司承运一批工艺品，每件运费20元。如果运输途中出现破损，那么每件破损的工艺品不仅收不到运费，还要赔偿30元。运输完成后发现，工艺品的破损率为6.4%，最终货运公司收到了16800元运费，则运输途中破损的工艺品有（）件。

A.64

B.96

C.128

D.156

【答案】：A

9、凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用。要使一束平行的细光束通过透镜变为一束平行的粗光束，可以采用的方法是（）。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】：D

10、①开发区建设是我国改革开放的成功实践，对（甲）体制改革、（乙）投资环境、（丙）产业集聚、（丁）开放型经济发挥了不可替代的作用，开发区已成为推动我国工业化、城镇化快速发展和对外开放的重要平台。当前，全球经济和产业格局正在发生深刻变化，我国经济发展进入新常态，面对新形势，必须进一步发挥开发区作为改革开放排头兵的作用，形成新的集聚效应和增长动力，引领经济结构优化调整和发展方式转变。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于构建开放型经济新体制的若干意见》，经国务院同意，现提出以下意见。

A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅲ

D.Ⅳ

【答案】：B

11、下列二战参战国中，在参战性质上与其他三个国家不相同的是（）

A.德国

B.意大利

C.美国

D.日本

【答案】：C

12、现在，经常出国的中国人都明显感觉到一种巨大的落差：一边是中国经济越来越强大，一边都是部分国人的人文形象和公共形象步步下跌。这段话想告诉我们（）

A.我们不要妄自菲薄

B.我们不要妄自尊大

C.我们需要道德建设

D.我们需要经济变革

【答案】：C

13、小张的孩子出生的月份乘以29,出生的日期乘以24,所得的两个乘积加起来刚好等于900。问孩子出生在哪一季度？（）

A.第一季度

B.第二季度

C.第三季度

D.第四季度

【答案】：D

14、2019年9月2日，中华人民共和国（）颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。

A.和平勋章和友谊勋章

B.“十一”勋章和军队功勋

C.人民满意的公务