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2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞必备知识点试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、句式变换
要求:根据所给句子,按要求变换句式。
1.请将下列句子改为陈述句。
a.“难道你不知道吗?”
b.“你一定知道答案吧?”
c.“他不可能完成这个任务。”
2.请将下列句子改为反问句。
a.“今天天气真好。”
b.“这本书是你借的吗?”
c.“他明天要来参加我们的聚会。”
3.请将下列句子改为感叹句。
a.“这个苹果真甜。”
b.“你们班的成绩真棒。”
c.“这里的风景真美。”
4.请将下列句子改为拟人句。
a.“太阳升起来了。”
b.“小鸟在歌唱。”
c.“花儿在微笑。”
5.请将下列句子改为排比句。
a.“春天来了,万物复苏。”
b.“他喜欢看书、听音乐、画画。”
c.“这里的花儿红、绿、黄,美极了。”
6.请将下列句子改为设问句。
a.“这是什么?”
b.“他为什么会迟到?”
c.“这本书是谁写的?”
7.请将下列句子改为反问句。
a.“这个苹果真甜。”
b.“你们班的成绩真棒。”
c.“这里的风景真美。”
8.请将下列句子改为拟人句。
a.“太阳升起来了。”
b.“小鸟在歌唱。”
c.“花儿在微笑。”
9.请将下列句子改为排比句。
a.“春天来了,万物复苏。”
b.“他喜欢看书、听音乐、画画。”
c.“这里的花儿红、绿、黄,美极了。”
10.请将下列句子改为设问句。
a.“这是什么?”
b.“他为什么会迟到?”
c.“这本书是谁写的?”
二、修辞手法
要求:判断下列句子中使用了哪些修辞手法。
1.a.“夜空中的星星像眼睛一样闪烁。”(比喻、拟人)
b.“他跑得像兔子一样快。”(比喻)
c.“这个苹果真甜,就像蜜一样。”(比喻)
2.a.“他一会儿哭,一会儿笑,像个疯子。”(比喻、拟人)
b.“这里的花儿红、绿、黄,美极了。”(排比)
c.“他每天都努力学习,从不放松。”(反复)
3.a.“春天来了,万物复苏。”(拟人)
b.“这里的风景真美,就像一幅画。”(比喻)
c.“他跑得像兔子一样快。”(比喻)
4.a.“夜空中的星星像眼睛一样闪烁。”(比喻、拟人)
b.“他喜欢看书、听音乐、画画。”(排比)
c.“这本书是谁写的?”(设问)
5.a.“春天来了,万物复苏。”(拟人)
b.“这里的花儿红、绿、黄,美极了。”(排比)
c.“他每天都努力学习,从不放松。”(反复)
6.a.“夜空中的星星像眼睛一样闪烁。”(比喻、拟人)
b.“他喜欢看书、听音乐、画画。”(排比)
c.“这本书是谁写的?”(设问)
7.a.“春天来了,万物复苏。”(拟人)
b.“这里的花儿红、绿、黄,美极了。”(排比)
c.“他每天都努力学习,从不放松。”(反复)
8.a.“夜空中的星星像眼睛一样闪烁。”(比喻、拟人)
b.“他喜欢看书、听音乐、画画。”(排比)
c.“这本书是谁写的?”(设问)
9.a.“春天来了,万物复苏。”(拟人)
b.“这里的花儿红、绿、黄,美极了。”(排比)
c.“他每天都努力学习,从不放松。”(反复)
10.a.“夜空中的星星像眼睛一样闪烁。”(比喻、拟人)
b.“他喜欢看书、听音乐、画画。”(排比)
c.“这本书是谁写的?”(设问)
三、第三题(此处省略)
四、词语运用
要求:根据语境选择恰当的词语填空。
1.我站在窗前,看着窗外的(),心情变得()起来。
a.雨景愉快
b.雪景沉重
c.雾景愉快
2.小明在课堂上(),老师表扬了他。
a.认真听讲
b.爱说话
c.爱做小动作
3.我们班的同学们都(),所以我们的班级()。
a.勤奋美丽
b.懒惰准时
c.顽皮文明
4.下课后,同学们(),一起去操场玩耍。
a.跑步
b.做作业
c.休息
5.这个故事告诉我们,要(),才能取得成功。
a.勤奋努力
b.好吃懒做
c.玩乐至上
6.小红在比赛中(),赢得了第一名。
a.挫败对手
b.稳扎稳打
c.焦虑不安
7.我们要(),保护我们
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