专题08 感受四季（讲义+试题） -2023年幼升小语文暑假衔接课（一年级上册）.docxVIP

【暑假衔接课】专题08

【暑假衔接课】专题08感受四季

一年四季有着美丽迷人的景色：春是桃红柳绿，夏是花繁叶茂，秋是硕果累累，冬是粉妆玉砌。每一季的景色都是一幅漂亮的油画！

经过三年的幼儿园生活、学习，大家毕业了。在幼儿园的集体生活中，在老师的帮助下我们认识了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人，有的小朋友还会读关于四季的童话或者绘本故事呢！想一想，你在幼儿园的学习中收获了关于四季的哪些知识呢？

幼儿园大班应该掌握的关于四季的知识点有：

1.有主动识字，写字的愿望，初步认识与四季有关的字词。

2.认识田字格，掌握汉字的基本笔画，能按基本的笔顺规则用铅笔写字注意间架结构，初步感知汉字的形体美。

3.能读准字音，读出轻声、儿化音等。

4.写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。

5.了解四季中典型的自然现象或场景，能唤起对四季的感受，激发对大自然的喜爱之情。

6.借助拼音和大人的帮助正确阅读短文或童话绘本故事。

7.会合理的搭配词语，初步建立反义词的概念，积累理解名言，阅读短文。

告别了幼儿园的生活，走进学校，你就是一名小学生了。从现在起会认识更多的汉字，阅读更多的文章，感受春发芽、夏荷开、秋叶黄、冬雪飘的四季之美，感受大自然的美丽和神奇。

一年级围绕“自然风光”对感受四季之美学习的要求比幼儿园进一步提高。在幼儿园认识春夏秋冬的基础上，一年级又重点学习了《秋天》《小小的船》《江南》和《四季》4篇课文。都是四季中典型的自然现象或场景，课文语言简洁生动、自然亲切，能唤起对四季的感受，激发对大自然的喜爱之情。

一年级围绕“自然风光”这个主题感受四季之美应做好一下知识预备。

1.有初步的独立识字能力。

2.结合插图，借助听读和联系生活经验来学习汉字。

3.认识田字格，观察、仿照范字，学习正确地书写汉字。

4.认识44个生字和9个偏旁，读准1个多音字。

5.积累和拓展带叠词“的”字短语

7.读准字音，读出轻声、儿化音，读好“一”的不同发音等。

8.正确、流利地朗读课文，努力做到连词读，不丢字、添字，能正确停顿等。

9.结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。

10.朗读课文，背诵课文，了解四季的特征和美丽。

11.借助拼音和大人的帮助正确阅读短文。

一年级在幼儿园认识四季的基础上，进一步围绕“自然风光”这个主题学习认识四季中典型的自然现象或场景，通过想象，理解课文内容，感受、了解四季的特征和美丽，唤起对四季的感受，激发对大自然的喜爱之情。

一年级感受四季需要掌握的知识要点整理如下图：

?一、常考题型

学前班

一年级

1.读拼音，写词语。

2.形近字组词（选字填空）。

3.加一加，减一减变新字。

4.词语和图片连线。

5.观察图画，感受四季的美丽

6.和大人一起阅读关于四季的故事或绘本。

1.读拼音，写词语，根据语境写词语

2.判断正误

3.选词填空。

4.加一加，减一减变新字。

5.词语和图片连线。

6.独立阅读关于四季的短文。

7.独立阅读故事或绘本，完成后面的练习。

?二、真题演练

1.（2023江苏省苏州市昆山市学前班期末）看图选动词，并把动词填在（）里。

2.（2023山东聊城东昌府学前班期末）把小鸟送回家。

3.（2023昆明市官渡区学前班期末）读一读，连一连。

4.（2023山东济南市槐荫区学前班期末）下面哪个不是昆虫?用红笔圈出来。再把省益的昆虫用绿笔圈出来,有害的昆虫用蓝笔圈出来。

5.（2023四川省成都市青羊区学前班期末）请把每组字和词重新排列，使其连成一句完整的话，把序号写在横线上。

6.（2023河北唐山市路南区学前班期末）在（）里圈出合适的动词。

7.（2023湖北省枣阳市学前班期末）拼一拼，连一连。

8.（2023北京石景山区学前班期末）认一认，写一写。

9.（2023四川绵竹地区学前班期末）读词语，请圈出每组中不同类的一个。

10.（2023四川成都锦江区学前班期末）读一读，选词填空。

11.（2023浙江省杭州市下城区幼儿园期末）选择合适的句子，把句子的序号填在横线上。

一、基础训练。

1.给字选择正确的读音，画“√”。

片树秋会飞

piàn（）sù（）qūi（）kuì（）fēi（）

pàn（）shù（）qiū（）huì（）fiē（）

2.看图辨四季。

这是季这是季

这是季这是季

3.读一读，连一连。

4.把图片和