- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
-2023-2024学年九年级化学人教版上册单元整体教学设计
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教材分析
嘿,亲爱的同学们,今天咱们要一起探索化学的奥秘!??这节课,我们将会从人教版九年级化学上册的单元内容出发,一起领略化学的魅力。这单元啊,可是咱们化学学习中的关键环节,不仅与课本紧密相连,还能帮助我们更好地理解生活中的化学现象。准备好了吗?让我们一起踏上这趟化学之旅吧!??
二、核心素养目标
本章节旨在培养学生的科学探究精神、批判性思维和问题解决能力。通过学习化学物质的性质与变化,学生能够增强对科学事实的尊重和证据意识,提升化学符号的运用能力,同时激发对化学现象的好奇心和探索欲,培养其科学态度和价值观。
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①理解并掌握常见化学物质的性质,如酸、碱、盐、氧化物等的基本概念和特性。
②能够运用化学方程式描述化学反应,并能正确书写和配平。
③掌握实验操作技能,如溶液配制、滴定实验等,并能够安全、规范地进行实验。
2.教学难点,
①理解化学反应的实质,包括原子结构、化学键、反应机理等复杂概念。
②将理论知识与实际应用相结合,解决生活中的化学问题,如环境保护、食品安全等。
③培养学生的创新思维和解决问题的能力,通过实验设计和分析,提升学生的实践操作和科学探究能力。
四、教学方法与手段
教学方法:
1.采用启发式教学,引导学生通过问题探究来发现和总结化学规律。
2.结合案例分析,让学生在解决实际问题的过程中理解化学知识的应用。
3.实施小组合作学习,鼓励学生交流讨论,共同解决问题。
教学手段:
1.利用多媒体展示化学实验过程和结果,直观形象地辅助教学。
2.结合教学软件,进行互动式学习,增强学生的参与感和学习兴趣。
3.制作实物模型或使用虚拟实验室,让学生亲身体验化学现象,加深理解。
五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对化学元素的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“同学们,你们知道我们周围的世界是由什么构成的吗?今天我们要一起探索的就是这个奇妙的世界——化学元素。”
接着,我展示了一些生活中常见的元素,如水、氧气、铁等,并播放一段关于化学元素发现的视频片段,让学生们直观感受到化学元素的魅力。
最后,我简要介绍了化学元素的基本概念和它在科学中的重要性,为接下来的学习打下基础。
2.化学元素基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解化学元素的基本概念、组成部分和原理。
过程:
我首先讲解化学元素的定义,包括其主要组成元素或结构,如原子、分子等。
接着,我使用图表和示意图详细介绍了化学元素的组成部分或功能,帮助学生更好地理解。
为了让学生更加直观地理解,我通过展示一些化学元素的实际应用案例,如钢铁、塑料等,让学生更好地理解化学元素的实际作用。
3.化学元素案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解化学元素的特性和重要性。
过程:
我选择了几个典型的化学元素案例进行分析,如碳、氧、氢等。
对于每个案例,我详细介绍了其背景、特点和意义,让学生全面了解化学元素的多样性或复杂性。
随后,我引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用化学元素解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
我将学生分成若干小组,每组选择一个与化学元素相关的主题进行深入讨论,如“化学元素在环境保护中的作用”。
在小组讨论中,学生需要讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对化学元素的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
我总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调化学元素的重要性和意义。
过程:
我简要回顾了本节课的学习内容,包括化学元素的基本概念、组成部分、案例分析等。
我强调化学元素在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用化学元素。
最后,我布置了课后作业:让学生撰写一篇关于化学元素的短文或报告,以巩固学习效果。
六、教学资源拓展
1.拓展资源:
-化学元素周期表:介绍元素周期表的结构和元素周期律,帮助学生理解元素性质的周期性变化。
-化学实验视频:提供一些经典的化学实验视频,如金属与酸反应、燃烧实验等,让学生通过视频学习实验操作和现象观察。
-化学史资料:收集一些关于化学发展的历史资料,介绍化学家的重要贡献和化学史上的重大事件
您可能关注的文档
- 3.3降水的变化与分布 第二课时教学设计2023-2024学年人教版地理七年级上册.docx
- 2023三年级数学上册 6 多位数乘一位数(数字编码)教学设计 新人教版.docx
- Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain(教学设计)-2023-2024学年外研版(三起)英语六年级下册.docx
- 浙教版信息技术八上第5课《分支结构程序设计》教学设计..docx
- 9 知法守法 依法维权 教学设计 -2023-2024学年道德与法治六年级上册(统编版).docx
- 第11课《山地回忆》教学设计2024-2025学年统编版语文七年级下册.docx
- 九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年第七课 从这里出发第2课时 走向未来教学设计 新人教版.docx
- 4.1《插入图片艺术字文本框》教学设计 2023—2024学年沪科版初中信息技术七年级下册.docx
- 6.2 密度 教学设计 2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx
- 1《感受生活中的法律》第一课时教学设计-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版.docx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第一章“数的认识”《第1课时 整数的认识》教学课件.pptx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第二章“数的运算”《第2课时 运算定律及简便运算》教学课件.pptx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第六章“统计与可能性”《第1课时 统计》教学课件.pptx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第五章“图形与几何”《第3课时 图形的运动与位置》教学课件.pptx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第七章“解决实际问题”《第4课时 比和比例实际问题》教学课件.pptx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第七章“解决实际问题”《第1课时 简单实际问题与一般复合实际问题》教学课件.pptx
- 新人教版六年级数学下册期末综合复习 第一章“数的认识”《第3课时 分数和百分数》教学课件.pptx
- 加薪申请书(范文).pdf
- 广发证券:2021年半年度报告摘要.pdf
- 高铝质耐火材料的性能文献综述.pdf
文档评论(0)