精品解析:2025届浙江省台州市高三下学期第二次教学质量评估历史试题(原卷版).docxVIP

精品解析:2025届浙江省台州市高三下学期第二次教学质量评估历史试题(原卷版).docx

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台州市2025届高三第二次教学质量评估试题

历史

选择题部分

一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.邾文公(邹国国君)卜徙于绎,史曰:“利于民,不利于君。”君曰:“苟利于民,寡人之利也。天生烝民(百姓)而树之君,以利之也,民既利矣,孤必与焉。”遂徙于绎。邾文公言行体现了()

A.天人合一 B.以民为本 C.为政以德 D.天下为公

2.《宋史·食货志》载:“(南宋)泉、广二舶司,岁抽解香药、犀象、真珠、龙脑等物,以数十万计……凡乳香抽解,每斤二贯文,象牙每斤五百文。”周去非《岭外代答》亦云:“蕃舶之利,颛以富国。”据此可知,南宋市舶司设置有利于()

A.港口繁荣 B.发展经济 C.充实财政 D.垄断贸易

3.观察下图,该图应为()

A.民国初年民族工业发展区域图 B.抗战时期沿海工业内迁示意图

C.20世纪60年代三线建设推进图 D.21世纪西部大开发战略实施图

4.秘鲁考古人员在海拔4100多米的安第斯山脉上发现了一大批记事绳。记事绳被封存在一间石头砌成的小屋内,每根记事绳的长度为100米左右。这有助于研究()

A.印加文明 B.玛雅文明 C.阿兹特克文明 D.印度文明

5.1872年1月,某位政治家发表演说:“我国的诸侯们,自发地放弃了领地和领主权。在没有放一枪,没有流一滴血的情况下,废弃了……封建制度。然后,开始推进象征着近代文明的铁路和电信设施。”此演说涉及的历史事件是()

A.光荣革命 B.洋务运动 C.明治维新 D.德意志统一

6.自1914年至1979年间,巴拿马运河一直由美国独自掌控。但在1979年,根据新的《巴拿马运河条约》,运河的管理权逐渐转移到巴拿马手中,并于1999年12月31日正式完成了移交。这一变化侧面反映了()

A.巴拿马实现民族独立 B.不结盟运动开始兴起

C.美国经济的逐步萧条 D.美国霸权地位的动摇

二、选择题II(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

7.商周之变被后人总结为立子立嫡之制、庙数之制、同姓不婚之制。实际上商代分封是分散进行,主体是功臣,王室没有整体转化为诸侯,嫡庶、庙制、婚姻制度的影响力主要涉及宗族内血缘事务。但周代分封是把王室子弟整体转化为诸侯,又与异姓诸侯结成政治婚姻,嫡庶、庙制、婚姻不再单纯表达血缘关系,而与政治资源分割紧密联系。据此可知,造成商周制度区别的主要原因是()

A.分封制下被分封主体不同 B.统治者权利继承原则不同

C.经济与社会发展状况不同 D.血缘和政治融合程度不同

8.486年冯太后根据汉人官员李冲的建议,在地方基层建立三长制(即五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长),代替原先的宗主督护制。冯太后明确表态:“立三长,则课有常准,赋有恒分,苞荫之户可出,侥幸之人可止,何为而不可”。据此推知,三长制()

A.以保障赋役征发为首要目的 B.模仿了中原地区的邻保制度

C.有助于巩固北魏政权的统治 D.为隋唐盛世的出现奠定基础

9.下表中外军队火器列装情况对比(部分),据此分析可知()

中文名称

发明时间

国外装备

淮军装备

雷明顿步枪

1865

1866年美国陆军试用;1870年美国海军订购1万支

1873-1874

李式步枪

1877

1879年,美国海军采用;改进后的连发枪由英国在1888年采用

1879

1871式毛瑟步枪

1866

1871年德军采用,1878年塞尔维亚订购10万支

1875

温切斯特连发枪

1866

1877年后受到西方国家重视

1873

毛瑟连发枪

1886

1890年德国换装小口径毛瑟;1890-1893年土耳其购买28万支;1894年,阿根廷订购18万支

大口径毛瑟于1888年装备,小口径毛瑟于甲午战后大量装备

马克沁机枪

1884

1887年英国、瑞士、奥地利、俄罗斯开始订购;1888年,德国开始装备

1885年购买洋枪,1888年开始仿造,仅生产30余挺,于1893年停造

A.淮军装备引领世界军事技术潮流 B.淮军火器以购买为主,自制为辅

C.淮军火器大多先于西方国家列装 D.洋务运动实现了我国军事近代化

10.1868年中美《蒲安臣条约》明确规定两国在移民问题上的对等权利。1880年《中美续修条约》废除了这一对等权利。1882年美国《排华法案》规定绝对禁止华工入境十年。之后又于1891年、1902年两次延长法案中的此项规定。美国排华政策的持续出台()

A.受到了反洋教斗争和义和团运动的刺激

B.

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