精品解析：天津市宝坻区第一中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题（原卷版）.docxVIP

宝坻一中2024-2025学年度第二学期高二年级第三次练习生物科目试卷

一、选择题（本题共30小题，每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）

1.下列有关泡菜制作的叙述。正确的是（）

A.泡菜制作过程中食盐用量越低越有利于乳酸菌的生长

B.蔬菜应新鲜，若放置时间过长，蔬菜中的亚硝酸盐含量会升高

C.制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染

D.将配制好的盐水煮沸后冷却待用，冷却的目的是降低水中氧气的含量

2.下列关于动物细胞培养、植物组织培养和微生物培养的叙述，正确的是

A.培养基都需要加入琼脂 B.都需要加入天然的营养成分

C.都需要控制无菌培养条件 D.都要经历脱分化和再分化过程

3.下列关于微生物培养基的叙述，错误的是（）

A.制备固体培养基，一般需在液体培养基中加入琼脂

B.微生物在液体培养基中生长形成菌落，可以用肉眼观察到

C.根据微生物对碳源需要的差别，使用不同碳源的培养基

D.倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温培养箱的平板都需倒置

4.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）

A.玉米种子萌发长成新植株，说明植物细胞具有全能性

B.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

C.用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性

D.利用植物组织培养技术培育花卉的原理是植物细胞具有全能性

5.下列有关动物细胞融合与植物体细胞杂交比较的叙述，正确的是（）

A.都涉及细胞膜的流动性

B.诱导细胞融合的方法完全相同

C.融合前都需用纤维素酶或果胶酶处理细胞

D.都突破了有性杂交的局限，最终形成新个体

6.菊花是重要的观赏花卉。下列关于菊花组织培养的叙述，错误的是（）

A.菊花组织培养中的关键激素是生长素和细胞分裂素

B.外植体进行消毒后需将其1/3~1/2插入诱导愈伤组织的培养基中

C.诱导愈伤组织和后续的培养过程中均需要给予适当时间和强度的光照

D.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间

7.生物兴趣小组利用葡萄和糯米尝试酿制葡萄糯米香醋，设计的加工工艺如图所示。下列分析正确的是（）

A.菌种A是酵母菌，有氧条件下有利于其将葡萄和糯米中的糖转化为酒精

B.菌种B是醋酸菌，在缺少糖源时能将乙醇直接转化为醋酸

C.酒精发酵过程中对发酵液进行取样，加入溴麝香草酚蓝溶液会呈现灰绿色

D.加入菌种B后，提高环境温度并通入充足的氧气以利于发酵过程的进行

8.植物细胞工程的应用有关叙述正确的是（）

A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新品种

B.突变体培育利用了愈伤组织易受到外界环境的影响而发生定向突变

C.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜一甘蓝”，实现了不同生物远缘杂交育种。

D.利用植物组织培养技术获得紫草宁，实现了细胞产物的工厂化生产

9.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，称为诱导多能干细胞（iPS细胞），并用iPS细胞治疗了小鼠的镰状细胞贫血。下列推测错误的是（）

A.iPS细胞的分化程度低于小鼠成纤维细胞

B.iPS细胞与胚胎干细胞的功能类似，都具有组织特异性

C.iPS细胞经诱导可以定向分化成红细胞

D.iPS细胞移植回病人体内，理论上可避免免疫排斥反应

10.大丽花为菊科大丽花属，是多年生草本植物。大丽花为世界名花之一，除具观赏价值外，还具有药用价值。大丽花在栽培过程中易受病毒感染，造成品质退化。研究小组尝试通过植物组织培养技术获得脱毒苗，操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.应选取大丽茎尖分生区作为外植体，进行灭菌处理后接种到培养基上

B.过程②为再分化，目的是使细胞失去原特有的结构和功能

C.过程③只进行细胞分化，不进行有丝分裂。

D.培育的百合脱毒苗能保持优良品种的遗传特性

11.获得纯净微生物培养物的关键是防止杂菌污染，无菌技术围绕着如何避免杂菌的污染展开。下列相关叙述正确的是（）

A.灭菌和消毒均可以杀死环境中的一切微生物，包括芽孢和孢子

B.分别对实验操作的空间和操作者的衣物、手进行灭菌和消毒

C.为了避免周围环境中微生物的污染，微生物接种应在酒精灯火焰旁进行

D.灼烧灭菌、干热灭菌都属于无菌技术，紫外线照射不属于

12.如图表示A、B两种动物细胞融合的一些过程。下列有关说法错误的是（）

A.仙台病毒是经灭活后失去感染能力的病毒

B.图中C细胞进行的细胞分裂方式为有丝分裂

C.将A、B细胞等量混合诱导得到的融合细胞即为杂交细胞

D.动物细胞融合技术为制备单克隆抗体开辟了新的途径

13.人类有意无意地利用微生物发酵