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儿歌小小手的课件;儿歌背景与作者简介;《小小手》歌词解析与意境描绘
教授孩子学唱《小小手》方法论述;拓展活动:结合《小小手》开展创意绘画课程
总结回顾与课程效果评估;01;作者看到孩子们在玩耍时,小手不停地摆弄各种物品,于是产生了创作灵感。;由著名儿童音乐教育家、作曲家、作词家等组成,具有丰富的儿童音乐创作经验。;在教育界影响和评价;02;;通过歌词的描述,可以感受到孩子们无忧无虑、快乐自在的氛围。;通过动作表演加深理解;03;发音技巧指导与练习方法分享;利用身体律动感受音乐的节奏,如拍手、踏脚等,有助于孩子更好地掌握节奏感。;与孩子一起进行角色扮演,如扮演儿歌中的角色,增加互动性和趣味性。;04;通过绘画方式,描绘《小小手》歌词中的场景,如小手在画画、小手在拍球等。;鼓励孩子上台讲解自己的绘画作品,分享创作思路和过程。;亲子绘画;05;本次课程重点内容回顾总结;了解学员对课程内容、教学方式等方面的意见和建议。;介绍下一首儿歌的基本信息;感谢观看
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