菱形的判定课件湘教版数学八年级下册.pptx

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第二章四边形2.6菱形湘教版(2024)八年级下册数学课件第2课时菱形的判定

01新课导入03课堂练习02新课讲解04课堂小结目录

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

(1)什么叫菱形?(2)菱形是特殊的平行四边形,除了它之外,还有其他判别方法吗?一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.新课导入

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

用4支长度相等的铅笔能摆成菱形吗?把上述问题抽象出来就是:四条边都相等的四边形是菱形吗?你能试着证明吗?新课讲解

已知:四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.求证:四边形ABCD是菱形.证明:在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA.∵AD=BC,AB=DC,∴四边形ABCD是平行四边形.又AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.菱形的判定定理1:四条边都相等的四边形是菱形.新课讲解

如图,在四边形ABCD中,线段BD垂直平分AC,且相交于点O,∠1=∠2.求证:四边形ABCD是菱形.证明∵线段BD垂直平分AC,∴BA=BC,DA=DC,OA=OC.在△AOB和△COD中,∵∠1=∠2,∠AOB=∠COD,OA=OC.∴△AOB≌△COD.∴AB=CD.∴AB=BC=CD=DA.∴四边形ABCD是菱形(四条边都相等的四边形是菱形).【教材P68】新课讲解

菱形的两条对角线互相垂直且平分.从菱形的这一性质受到启发,你能画出一个菱形吗?你能说出这样画出的四边形ABCD一定是菱形的道理吗?新课讲解

菱形的两条对角线互相垂直且平分.从菱形的这一性质受到启发,你能画出一个菱形吗?由画法可知,四边形ABCD的两条对角线AC与BD互相平分,因此它是平行四边形.又已知其对角线互相垂直,上述问题抽象出来就是:对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?新课讲解

菱形的两条对角线互相垂直且平分.从菱形的这一性质受到启发,你能画出一个菱形吗?证明:∵在□ABCD中,AC⊥BD,OA=OC,∴BD所在的直线是AC的垂直平分线.∴DA=DC.∴□ABCD是菱形.菱形的判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.新课讲解

如图,在□ABCD中,AC=6,BD=8,AD=5.求AB的长.∴AB=AD=5.解∵四边形ABCD为平行四边形,∴△DAO是直角三角形.∴∠DOA=90°,即DB⊥AC.∴□ABCD是菱形.(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)又∵AD=5,满足AD2=OA2+OD2,【教材P69】新课讲解

画一个菱形,使它的两条对角线长度分别为4cm,3cm.画法:AC=4cm,BD=3cm,O为AC,BD的中点,且AC⊥BD.【选自教材P70练一练第1题】新课讲解

证明:在Rt△BON和Rt△DOM中,∵BO=DO,∠DBN=∠BDM,∴Rt△BON≌Rt△DOM.∴OM=ON.∵BD,NM是四边形BNDM的两条对角线且互相平分,∴四边形BNDM是平行四边形.又MN⊥BD,∴四边形BNDM是菱形.2.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作MN⊥BD,分别交AD,BC于点M,N.求证:四边形BNDM是菱形.【选自教材P70练一练第2题】新课讲解

课堂练习第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

能判定一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相垂直B.对角线相等且互相平分C.对角线互相垂直D.对

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