江苏省徐州市第二十二中学八年级体育 第22次课教学实录.docx

江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第22次课教学实录

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第22次课教学实录

设计意图

本次课的教学设计旨在通过体育活动，培养学生团队协作精神和身体素质，提高学生们的运动技能。结合八年级学生特点，以课本中的篮球基本技能为主要教学内容，通过实际操作和比赛，让学生在实践中掌握篮球技巧，增强体质，培养积极向上的体育精神。

核心素养目标

1.培养学生运动兴趣，提高学生参与体育活动的积极性。

2.增强学生团队协作能力，学会在团队中相互支持与配合。

3.培养学生规则意识，遵守体育竞赛规则，尊重对手。

4.锻炼学生意志品质，培养学生面对挑战时的坚韧与毅力。

5.增进学生身心健康，提高学生体质水平。

学情分析

八年级学生正处于青春期，身体发育迅速，运动能力有所提高。在知识层面，学生对篮球有一定的了解，但技能掌握程度参差不齐。在能力方面，部分学生具备一定的篮球基础，能够进行简单的运球和传球，但整体上还需加强技术动作的规范性和协调性。在素质方面，学生的团队协作意识有待提高，部分学生在面对挑战时容易产生消极情绪。

行为习惯方面，部分学生存在运动前不做热身、运动后不进行放松的现象，容易导致运动损伤。此外，学生在课堂上注意力集中度不够，容易分心，影响学习效果。这些因素对课程学习产生了一定的影响，需要教师在教学过程中加以关注和引导。

针对以上情况，教师在教学过程中应注重以下几点：

1.根据学生个体差异，制定分层教学计划，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

2.加强运动安全教育，培养学生正确的运动习惯，预防运动损伤。

3.通过游戏和比赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

4.强化团队协作训练，培养学生的集体荣誉感和责任感。

5.关注学生心理变化，及时调整教学策略，帮助学生克服困难，树立信心。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的篮球教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的篮球动作示范视频、篮球比赛集锦等。

3.实验器材：准备篮球、球架、计时器等实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：设置篮球练习区域，划分小组练习区域，提供足够的空间进行教学活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布篮球基础动作的PPT和视频，要求学生观看并记录关键动作要领。

设计预习问题：围绕篮球基本动作，设计如“如何正确握球？运球时应注意哪些细节？”等问题。

监控预习进度：通过微信群了解学生预习情况，确保预习内容覆盖。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过观看视频和阅读PPT，学习篮球基本动作。

思考预习问题：学生思考并记录自己在观看过程中产生的问题。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过自主学习，让学生初步掌握篮球基本动作。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，方便学生获取预习资料和互动交流。

作用与目的：

帮助学生提前了解篮球基本动作，为课堂学习做好准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示专业篮球运动员的视频，激发学生学习篮球的兴趣。

讲解知识点：详细讲解篮球基本运球技巧，如高、低手运球。

组织课堂活动：进行分组练习，让学生在小组内互相纠正动作。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考动作要领。

参与课堂活动：学生在小组内练习运球，互相指导。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解篮球运球技巧。

实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中掌握运球技巧。

合作学习法：通过小组练习，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解篮球运球技巧，通过实践掌握技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生课后练习运球，记录练习时间和效果。

提供拓展资源：推荐篮球教学网站和书籍，供学生课后学习。

学生活动：

完成作业：学生按照要求练习运球，并记录练习情况。

拓展学习：学生利用拓展资源，深入学习篮球技巧。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过课后练习和拓展学习，巩固课堂所学。

反思总结法：通过记录练习情况，学生反思自己的进步和不足。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的篮球运球技巧，通过拓展学习，提高学生的篮球水平。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《篮球基本技巧与战术解析》：这本书详细介绍了篮球的基本技巧和战术运用，适合学生深入学习篮球技能。

《篮球运动与健康》：该书从运动生理学角度分析篮球运动对人体的影响，帮助学生了解如何通过篮球运动保持健康。

《篮球训练指南》：这本书为篮球教练和运动