2025学年必威体育精装版七年级生物上册 第3单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环教学设计 （新版）新人教版.docx

2025学年必威体育精装版七年级生物上册第3单元第三章绿色植物与生物圈的水循环教学设计（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：2025学年必威体育精装版七年级生物上册第3单元第三章绿色植物与生物圈的水循环教学设计（新版）新人教版

2.教学年级和班级：七年级全体学生

3.授课时间：2025年10月15日星期五第2节课

4.教学时数：1课时

亲爱的同学们，今天我们要一起走进生物的奇妙世界，探索绿色植物与生物圈的水循环的秘密。准备好了吗？让我们一起开启这段知识的旅程吧！??????

二、核心素养目标

1.科学思维：培养学生运用科学方法观察、分析绿色植物与水循环的关系，形成逻辑推理和科学探究的能力。

2.科学探究：通过实验和观察，让学生体验科学探究的过程，学会提出问题、设计实验、收集数据和得出结论。

3.科学态度与责任：引导学生认识到绿色植物在维持生物圈水循环中的重要作用，增强环保意识和生态责任感。

4.生命观念：培养学生理解生物圈是一个统一的整体，生物与环境相互依存、相互影响的生命观念。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：绿色植物蒸腾作用的概念及其在水循环中的作用。例如，讲解蒸腾作用如何促进水分从土壤到大气层的运输。

-重点二：植物根系吸收水分的过程，包括水分从土壤到植物体内的流动路径。

-重点三：光合作用与水循环的关系，强调植物如何通过光合作用将水分转化为氧气和有机物质。

2.教学难点：

-难点一：理解水循环的复杂性和连续性。例如，解释水在不同环境中的循环路径，如地表水、地下水和大气中的水。

-难点二：绿色植物蒸腾作用的具体机制，特别是水分从叶片通过气孔蒸发的过程。

-难点三：光合作用与水循环之间的定量关系，如何将光合作用中的水分子与水循环中的水分联系起来。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物植物标本、土壤样本、量筒、滴管

-课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和在线讨论

-信息化资源：绿色植物与水循环相关的科普视频、动画演示、在线实验模拟

-教学手段：图片展示、实物观察、小组讨论、实验操作、课堂提问

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们知道水在我们的生活中有多重要吗？今天我们就来探讨一下绿色植物和生物圈的水循环，看看植物是如何帮助我们保持水资源的平衡的。（出示一张干涸的河流和一片茂盛的森林对比图片）

-回顾旧知：记得我们之前学过植物的光合作用吗？它是如何利用阳光、水和二氧化碳制造出氧气和有机物的？（学生回答后，简要回顾光合作用的过程）

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：

-首先，我们来看绿色植物的蒸腾作用。它是一种什么现象？有什么意义？（展示蒸腾作用的动画，解释水分从植物体内通过气孔蒸发到大气中的过程）

-接着，我们来探讨根系吸收水分的过程。根系是如何从土壤中吸收水分的？水分在植物体内的流动路径是怎样的？（展示根系吸收水分的示意图，解释水分从土壤到植物体内的流动过程）

-举例说明：

-我们可以通过一个简单的实验来观察蒸腾作用。请同学们拿出你们的小组实验材料，按照步骤操作，观察并记录实验结果。（学生进行实验，教师巡回指导）

-互动探究：

-现在我们来讨论一下光合作用与水循环的关系。请大家结合所学知识，提出一个问题，并尝试回答。（学生讨论，教师引导）

-接下来，让我们来模拟一下生物圈的水循环。请同学们分成小组，根据所学知识，设计一个生物圈水循环的模型，并展示给大家。（学生分组设计模型，展示并讲解）

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-现在请大家完成以下练习题，加深对知识的理解和应用。（分发练习题，学生独立完成）

-教师指导：

-请同学们将你们的答案提交给我，我会及时给予你们指导和帮助。（学生提交答案，教师批改并讲解）

4.总结与反馈（约5分钟）

-同学们，今天我们学习了绿色植物与生物圈的水循环。通过这节课的学习，大家掌握了哪些知识点？有什么收获和感想？（学生分享）

-最后，让我们一起来回顾一下这节课的重点内容。（教师总结重点，强调水循环的重要性）

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-绿色植物的水分利用效率：介绍不同植物对水分的利用效率，以及影响植物水分利用效率的环境因素，如土壤类型、光照强度等。

-水循环的全球模式：探讨水循环在全球范围内的分布和特点，包括蒸发、降水、径流等环节，以及不同气候区域的水循环差异。

-植物与水循环的互动关系：研究植物通过蒸腾作用对大气湿度、降水模式的影响，以及植物在干旱和洪涝条件下的水分调节机制。

-水资源的保护与利用：介绍水资源保护的重要