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部编版六年级语文上册2《丁香结》课课练
【基础再现】
看拼音写词语。
fúànhuǎnghūdiǎnzhuìyōuyǎ
tíànbènzhuōdānbómóhu
二、看拼音写同音字。
[yōu](??)秀(???)雅[bó]?单(???)拼(????)
[méng](??)胧迷(???)?[huǎng](???)然(???)眼
三、写出下列词语的近义词。
格外——()茂盛——()仔细——()
潇洒——()分辨——()梦想——()
四、根据句意,给下列加点字选择正确的读音。
1.公园里的桂花似(sì??shì)乎开得格外茂盛(chéng??shèng)。
2.这些小树长得参(cān?cēn)差(chān?cī)不齐。
3.那十字小白花,那样小,却不显得单薄(báo??bó)。
4.雨下得很大,面前一片模(mó??mù)糊。
五、换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。
湖——()()茁——()()
辍——()()抱——()()
六、在括号里填上合适的词语。
()的小花()的甜香()的绿
()的愁怨平淡()()枝头
细雨()()妩媚()银装
七、辨字组词。
辉()缀()愁()段()
浑()辍()秋()断()
八、根据意思,从文中找出相应的词语。
_____________:不清楚,模糊。
_____________:不聪明,不灵巧。
_____________:时而中断,时而连续。
_____________:姿态美好可爱。
九、按要求写词语。
描写颜色的词语:___________、___________、___________。
不声不响(ABAC)___________、___________、___________。
显显威风(AABC)___________、___________、___________。
得意洋洋(ABCC)___________、___________、___________。
[能力提升]
十、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
()太阳出来了。
()夕阳收起了最后一缕霞光。
()中午,太阳火辣辣的。
()它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
()湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
()湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
十一、句子练习。
1、仿照下面的句式,根据文章内容,写一句话。
丁香,你那样小,却并不单薄,开一树的话展示自己生命的美好。
丁香,你_________________________________________________________?
2、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点词写句子)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3、默写填空。
(1).芭蕉不展丁香结,。
(2).,丁香空结雨中愁。
(3).,纵放繁枝散诞春。
(4).霜树尽空枝,。
【阅读天地】
十二、读《丁香结》,回答文后问题。
丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?
1.仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。
2结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。
3.理解下面句子在文中的含义。
结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?
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