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国内高校俄语专业培养方案的知识图谱构建与应用
目录
国内高校俄语专业培养方案的知识图谱构建与应用（1）．．．．．．．．．．3
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
国内外高校俄语专业培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1国内高校俄语专业概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2国外高校俄语专业培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.3对比分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
知识图谱理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.1知识图谱定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2知识图谱构建方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3知识图谱在教学中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
俄语专业核心课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1语言学基础课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2文学与文化课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3翻译与跨文化交际课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
知识图谱在俄语专业教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1教学内容的可视化展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2学生学习过程的智能分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.3教师教学方法的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1实践背景与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
6.2知识图谱构建过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.3实践效果评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
7.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.3对未来俄语专业培养的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
国内高校俄语专业培养方案的知识图谱构建与应用（2）．．．．．．．．．41
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.1俄语专业教育发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.2知识图谱构建与应用的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1明确国内高校俄语专业培养方案的知识图谱构建目标．．．．．．．．46
2.2探究知识图谱在俄语专业教育中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．47
二、国内高校俄语专业培养现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
总体概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
1.1俄语专业课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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