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人教新目标版八年级(下册)
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LearningObjectives
1.通过观看图片和视频;能够正确地回答问题,能够说出童话故事的名
称,能够说出一些童话故事的大致内容.
2.通过对比能识别文章体裁,初步了解戏剧的文本特征。能根据不同的
阅读目的运用不同的阅读策略获取信息,通过fastreading,能够正确地划
分文本层次,能够找出文章中的主题;通过carefulreading,能够正确地
回答问题完成句子,能够说出剧本情节内容,能够预测故事情节的发展
和可能的结局。
3.通过跟读录音,能够通过完成句子复述剧本内容,通过讨论问题,能
够分析人物性格;能够学习HanselandGrete人物身上的勇敢、向上和机
智的品质,培养孩子们遇到困难主动解决并冷静分析的能力。
Lookandsay
PresentationActivity1Leadtoobjective1testit
Lookatthepicturesandanswerthequestions.Culturedifferences
1.Whatarethenamesofthese
stories?
2.Haveyoueverreadanyof
thesestories?
Yes,Ihave./No,Ihavent.
HouYIShootstheSunsNuWaRepairstheSky3.Whichcountryarethese
storiesfrom?
TheseStoriesarefrom_C__h_in_a_.
4.Whatkindofstoriesarethey?
TheyareallChinese
mythological(神话的)stories.
YuGongMovestheMountainsChangeFliestotheMoon[ˌmɪθəˈlɒdʒɪkl]adj.神话的
评价标准:观看图片回答问题,正确回答第1个问题得4分,正确说出1个故事的名字得
1分,其它问题回答正确1个得1分,共3分。此活动共7分。我得()分。
Watchandsay
PresentationActivity2Leadtoobjective1testit
Watchavideoandanswerthequestions.Culturedifferences
1.Whatarethenameofthese
stories?Cinderella.
2.Haveyoueverreadthisstories?
Yes,Ihave./No,Ihavent.
3.Wheredoesthisstorycomefrom?
Itisfrom_W__e_s_te_r_n_c_o_u_n_t_ri_e_s.
4.Whatkindofstory
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