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人教新目标版八年级(下册)

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LearningObjectives

1.通过观看图片和视频;能够正确地回答问题,能够说出童话故事的名

称,能够说出一些童话故事的大致内容.

2.通过对比能识别文章体裁,初步了解戏剧的文本特征。能根据不同的

阅读目的运用不同的阅读策略获取信息,通过fastreading,能够正确地划

分文本层次,能够找出文章中的主题;通过carefulreading,能够正确地

回答问题完成句子,能够说出剧本情节内容,能够预测故事情节的发展

和可能的结局。

3.通过跟读录音,能够通过完成句子复述剧本内容,通过讨论问题,能

够分析人物性格;能够学习HanselandGrete人物身上的勇敢、向上和机

智的品质,培养孩子们遇到困难主动解决并冷静分析的能力。

Lookandsay

PresentationActivity1Leadtoobjective1testit

Lookatthepicturesandanswerthequestions.Culturedifferences

1.Whatarethenamesofthese

stories?

2.Haveyoueverreadanyof

thesestories?

Yes,Ihave./No,Ihavent.

HouYIShootstheSunsNuWaRepairstheSky3.Whichcountryarethese

storiesfrom?

TheseStoriesarefrom_C__h_in_a_.

4.Whatkindofstoriesarethey?

TheyareallChinese

mythological(神话的)stories.

YuGongMovestheMountainsChangeFliestotheMoon[ˌmɪθəˈlɒdʒɪkl]adj.神话的

评价标准:观看图片回答问题,正确回答第1个问题得4分,正确说出1个故事的名字得

1分,其它问题回答正确1个得1分,共3分。此活动共7分。我得()分。

Watchandsay

PresentationActivity2Leadtoobjective1testit

Watchavideoandanswerthequestions.Culturedifferences

1.Whatarethenameofthese

stories?Cinderella.

2.Haveyoueverreadthisstories?

Yes,Ihave./No,Ihavent.

3.Wheredoesthisstorycomefrom?

Itisfrom_W__e_s_te_r_n_c_o_u_n_t_ri_e_s.

4.Whatkindofstory

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