专项七 名著阅读-2022-2023学年八年级语文下学期单元知识梳理与专项复习.pdf

专项七名著阅读

《经典常谈》

一、单选题

1．下列对《经典常谈》的说法有错的一项是（）

A．《经典常谈》是朱佩弦在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传

统文化经典的著作。要了解这本书最好的方法是浏览目录。

B．中国文字相传是黄帝的史官仓颉造的。东汉时期的许慎编写的《说文解字》是一部划时

代的字书。

C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，内容上分为风、雅、颂、赋、比、兴六个部分，合

称“六义”。

D．《史记》是中国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁，作品中撰写了上至上古传

说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

2．下列对《经典常谈》的解说，不正确的一项是（）

A．《说文解字》是西汉许慎所作，书中既兼收小篆、籀文和“古文”，还分析偏旁，定出部

首，并解释了书中每个字。

B．商民族用甲骨卜吉凶，周代有了筮法，作为卜法的辅助，以蓍草数目的奇偶来断定吉凶。

C．《尚书》是中国最早的记言的历史，《尚书》经历了战乱、流亡更迭，其伪作一直到清朝

才被证实。

D．歌谣可分为徒歌和乐歌，徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱，其中乐歌的节奏更规律化。

3．某同学读了《经典常谈》后，围绕整本书做了下面的选项，其中表述有误的一项是（）

A．这本书介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古

代思想文化的基本面貌。

B．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，这些史书涉及纪

传体、编年体等多种体裁。

C．书中《诗第十二》论述了从汉武帝时期至宋代诗歌的发展历程，展现不同时期诗歌的特

点和形式。

D．这本书对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精

益求精的态度。

4．下列说法有误的一项是（）

A．《社戏》的作者是鲁迅，选自鲁迅的小说集《呐喊》。

B．说明文是介绍事物或阐明事理，目的都在于让人获得知识。说明顺序有时间顺序、空间

顺序和逻辑顺序。《恐龙无处不有》采用了从本质到现象的逻辑顺序。

C．《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为

“五经”之一。

D．《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传

统文化经典的著作。

5．下列关于《经典常读》的阅读方法，说法不恰当的一项是()

A．小杭所在的学习小组开展以汉字文化为主题的研究性学习，他们可以去读读《说文解字

第一》。

B．读《经典常谈》，不能死记硬背书籍名、作者名、书籍卷数之类，而要把它当作一只船，

去接触古书。

C．阅读《经典常谈》，要提倡古人“尊古”“崇古”的旧习，精读整本书，从而达到学术的

高度和深度。

D．小州对古代的“说客”产生了浓厚的兴趣，他可以去读读对这个群体有着详细介绍的《

战国策第八》。

6．下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的分析不正确的一项是（）

A．保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过火夫，后来在达雅的影响下走上革命道路，经

过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。

B．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。作品在描写修筑轻便

铁路的过程中，写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。

C．《钢铁是怎样炼成的》一书中身体瘫痪、双目失明的保尔，凭借钢铁般的意志进行写作，

实践着他生命的誓言。

D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金生活经历为线索，展现了从1915年到1930

年前后苏俄广阔的历史画面和人们艰苦的斗争生活。

7．下列有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是()

A．革命者在斗争中百炼成钢，是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。

B．小说告诉人们，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造

出奇迹。

C．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔·柯察金所著的一部长篇小说，于1933年写成。

D．小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般

的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

8．下列关于名著《钢铁