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部编版五年级下册道德与法治期末检测卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人们在(?)中的生活,构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
2.在马路上看到一位清洁工老爷爷推着垃圾车吃力地上坡,我会(??)。
A.笑话老爷爷没力气
B.离得远点,因为垃圾车好臭
C.赶紧去给老爷爷帮一把,帮老爷爷把垃圾车推上坡
D.再给老爷爷添点垃圾
3.下面这个图标是(??)。
?
A.爱心
B.志愿者
C.公益事业
4.历史学家费正清说:“中国的革命正是由两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”材料中第一种梦想实现的标志是(??)。
A.开国大典
B.抗美援朝胜利
C.西藏和平解放
5.辛亥革命发生在(??)年。
A.1910
B.1911
C.1912
6.(??)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
A.家庭
B.学校
C.军队
D.社区
7.“进京赶考”指的是(??)。
A.七届二中全会
B.十一届三中全会
C.十七届四中全会
8.下列事件与其历史影响的搭配不相符的一项是(??)。
A.中华人民共和国成立——中国成为独立自主的国家
B.西藏和平解放——祖国实现统一
C.土地改革的完成——彻底摧毁了封建土地制度
9.八一建军节的由来与下列事件有直接关系的是(???)。
A.武昌起义
B.秋收起义
C.南昌起义
10.他是中国共产党的主要创始人,也是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人,他是(??)。
A.周恩来
B.李大钊
C.毛泽东
D.陈独秀
二.填空题(共10题,共38分)
1.随着社会的发展,居民的公共生活越来越(???)。
2.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
3.在自主选择中,我们需要(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
4.每个人既是(?????)的践行者,也是(?????)的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
5.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
6.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
7.广东水师提督(?????),在英军进攻虎门炮台时,立誓要与炮台共存亡。
8.1948年9月到1949年1月,中共中央发动了(?????)、淮海、(?????)三大战役,基本消灭了国民党军队主力。
9.每个人既是(?????)的践行者,也是(?????)的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
10.参与(???)能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.父母对于我们的管教大于爱。(??)
2.中国人民志愿军入朝后,连续发动了五次大规模战役,狠狠打击了美军的嚣张气焰。(??)
3.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。(??)
4.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论商量。(??)
5.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。(??)
6.孙中山第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号。(?)
7.我们目前最紧要的是发展经济,精神文明建设活动可以等以后再搞。(??)
8.人民的好干部雷锋领导全县人民改变兰考面貌。(??)
9.传承优良家风是一件大事,与我们小学生无关。(?)
10.在生活中,面对同样的事情,家长所持的态度可能是不相同的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
林则徐??《新青年》
孙中山??大东沟海战
陈独秀??虎门销烟
邓世昌??辛亥革命
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共5题,共30分)
1.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?
2.中国共产党的党徽图案是什么?有什么象征意义?
3.请你说说社区成员与社区的关系。
4.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
5.“一息尚存,不忘救国”是孙中山先生一生的写照,这句话体现了孙中山先生的什么精神,我们小学生如何纪念孙中山先生?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了
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