人物传记载史册-2024年中考古诗文细分文体专项复习.pdfVIP

2024年中考古诗文备考

人物传记载史册

教材相关必读篇目：《唐雎不辱使命》《周亚夫军细柳》《陈涉世家》

文体小贴士

一、传记的含义：

4论

记述人物生平事迹的一种重要文体。

二、传记分：

1、人物传记；属于文学性传记，它的表现手法比较接近于小说，不过其基本人物和情节必须

符合真实性原则。可以运用想象手法，来恢复其失落的事件环节或细节。

2、自传：属于自述性文学作品，是一种第一人称叙述的人物传记。可以贴近人物的心灵来写，

字里行间鼠氯

一般包括五个基本方面的内容：

(1)人物的姓名、性别、籍贯、民族。

(2)人物的生卒年月。

(3)人物的学历、简历、党派、职务。

(4)人物的贡献功绩、科技成果、著作。

(5)能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。

三.了解人物传记文章行文的大体思路

①、介绍人物个人情况：字、号、出身、天赋、性格、最初的任职情况(举、荐、征、吕、

辟、授、除、为)(开头部分)

②、以时间为序，依次介绍传主何时何地做了何事有何结果(中间部分，注意时间词：后、及、

比、寻、俄、既而、已而、久之、会，注意这些表示人物官职变化的词语：迁、升、擢、拜、

调、徙、转、知、判、贬、出、谪、罢、釉）

③、结尾一般为对传主的逝前身后作一交代，或作“盖棺论定”乞骸骨（封、卒、谥）

四.传记文本的四大读点

（1）人物：传记人物为谁？哪一个朝代？还涉及哪些人？（一个主要的人物及其他次要人物，

以及他们之间的关系。）

（2）官职：此文本的人物多是官员。要搞清楚他任何职？朝中官还是地方官？几度升黜？

（3）事件：要弄清楚文中写了什么事：孝义？勤学清廉爱民抗上等等，一共写了多少件

事？

（4）品格：是好人，还是坏人一般是好人，主要看作者是怎样评价的。

考题阵言

2（023・四川自贡•统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

秦王怫然怒，谓唐雎日：公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。秦王日：天子之怒，伏

尸百万，流血千里。唐雎日：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”

唐雎日：此庸夫之怒也，非古之怒也。夫诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休楼降于天，与臣而将四矣。若士必

怒，伏尸二人，流血五步，天下缩素，今日是也。“挺剑而起。

秦王色挠，长跪而里之日：先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，

徒以有先生也。”

节（选自《战国策•魏策四》）

【乙】

天祥至潮阳，见弘范咒左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厘山②，使为书招张世杰®。天

祥日：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所《过零丁洋诗》与之。弘范笑而置之。厘山

破，军中置酒大会，弘范日：国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥法然

出涕，口：“国亡丕熊故为人岂者态有余罪况敢逃其死而二其心乎”弘范义之,遣使护送天祥至京师。

天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之日：汝何？”天祥对日：“天祥受宋恩，为宰相，安

事二姓？赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容，谓吏卒目：“吾事毕矣。”南乡拜而死。

节（选自《宋史,文天祥传》）

【注】①弘范：即张弘范，元朝将领。②山：宋朝抗元的最后据点。③张世杰：南宋将