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人教版三年级数学上册第六单元教学设计与实施策略

目录

人教版三年级数学上册第六单元教学设计与实施策略（1）．．．．．．．．4

一、教学设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1单元教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、具体教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1第一课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.1数的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2加减法初步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2第二课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.1图形的观察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2图形的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3第三课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.1长度单位的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.2长度单位的换算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.4第四课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.4.1面积的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.4.2面积的测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

三、教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1导入环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1.1创设情境，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.2复习旧知，为新知铺垫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2讲授环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.1生动形象，直观演示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.2分层次教学，关注个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3练习环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.3.1设计多样化练习，巩固知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3.2及时反馈，纠正错误．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.4总结环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.4.1回顾本节课所学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.4.2布置作业，巩固提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

四、教学评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1学生学习效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2教学方法与手段评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.3教学反思与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

人教版三年级数学上册第六单元教学设计与实施策略（2）．．．．．．．40

一、教学目标与重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1知识与