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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校高职单招职业技能考试题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.特殊教育的主要目的是什么？()

A.提高学生的智商

B.培养学生的职业技能

C.促进学生的全面发展

D.满足学生的个人兴趣

2.2.特殊教育学校中的个别化教育计划（IEP）的核心内容是什么？()

A.教学大纲

B.学生成绩报告

C.学生个别化教育计划

D.教师工作计划

3.3.以下哪项不是特殊教育教师的职责？()

A.制定个别化教育计划

B.监测学生行为

C.家长沟通

D.进行课程研究

4.4.特殊教育中的支持性服务包括哪些？()

A.特殊教育课程

B.个性化辅导

C.家庭支持服务

D.以上都是

5.5.特殊教育中的融合教育是什么意思？()

A.特殊学生单独上课

B.特殊学生与普通学生一起上课

C.特殊学生接受特殊教育

D.特殊学生不接受教育

6.6.特殊教育教师需要具备哪些专业能力？()

A.教学能力

B.沟通能力

C.评估能力

D.以上都是

7.7.特殊教育中的适应性教学是什么？()

A.使用特殊教材

B.调整教学方法

C.修改教学目标

D.以上都是

8.8.特殊教育中的行为干预是什么？()

A.改善学生行为

B.预防不良行为

C.以上都是

D.与教学无关

9.9.特殊教育中的家长参与对学生的意义是什么？()

A.提高学生的学习成绩

B.促进学生的社会适应

C.增强家校沟通

D.以上都是

10.10.特殊教育中的法律保障主要涉及哪些方面？()

A.学生权利保护

B.教师权益保障

C.学校管理规范

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.特殊教育中，以下哪些是评估学生需求的方法？()

A.家长访谈

B.教师观察

C.同伴评估

D.量表评估

12.2.特殊教育教师在进行个别化教育计划（IEP）时，需要考虑哪些因素？()

A.学生的能力水平

B.学生的兴趣和需求

C.教学资源

D.家长的意见

13.3.特殊教育中的支持性服务有哪些？()

A.辅读服务

B.特殊教育课程

C.心理咨询服务

D.家庭支持服务

14.4.特殊教育教师应具备哪些职业素养？()

A.爱心与耐心

B.专业知识和技能

C.沟通能力

D.创新能力

15.5.特殊教育中的融合教育有哪些优势？()

A.促进学生社会适应能力

B.提高学生自信心

C.增强学生自我意识

D.促进教师专业成长

三、填空题(共5题)

16.1.特殊教育中，针对学生的个别化教育计划（IEP）应由______共同制定。

17.2.特殊教育中的融合教育是指______学生与普通学生一起学习、生活的教育模式。

18.3.特殊教育教师应具备的基本素质包括______、______和______。

19.4.特殊教育中的支持性服务旨在帮助学生克服______，提高______。

20.5.特殊教育中的评估方法主要包括______、______和______。

四、判断题(共5题)

21.1.特殊教育中的个别化教育计划（IEP）仅由教师制定。()

A.正确B.错误

22.2.特殊教育中的融合教育会降低特殊学生的自我意识。()

A.正确B.错误

23.3.特殊教育教师不需要具备心理学知识。()

A.正确B.错误

24.4.特殊教育中的支持性服务主要是为了满足学生的个人兴趣。()

A.正确B.错误

25.5.特殊教育中的评估方法应该仅限于量表评估。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述特殊教育中个别化教育计划（IEP）的制定过程。

27.2.如何在特殊教育中实施融合教育？

28.3.特殊教育教师如何与学生家长进行有效沟通？

29.4.特殊教育中的支持性服务有哪些类型？

30.5.特殊教育教师如何进行有效的评估？

2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校高职单招职业技能考试题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】特殊教育的目的是为了促进学生的全面发展，包括智力、情感、社会适应等方面。

2.