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家长会上家长_0参考讲话

家长会上家长发言稿一

说到小孩的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，尽管家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望本人的小孩能健康的成长，欢乐的生活，轻松的学习。

从小孩上学起，我就留意培养小孩良好的适应，生活上条理有序。学习上：一、培养小孩的自学才能。边看边动手动笔，该圈的圈，该点的点，该记的记，提高看书得效率。二、要认真听课，抓住课堂45分钟。全身心的投入课堂学习，在自学或预习的根底上带着咨询题来听课，精力高度集中，课堂所学的一切重要内容在本人的头脑中留下深入印象。三、巧记笔记。记下讲课的要点、典型的例题、当时没有理解的咨询题，做出简单扼要的记录，一边复习、消化、考虑。四、正确对待考试。试卷发下来，关注的焦点不是分数，而是错题错在什么地点，找出错误的缘故。

引导小孩各科平衡开展，不要出现弱科。正确对待目前学习中面临的困难，不能操之过急，也不能丧失决心。

不要给小孩定太高的要求，给她一些自由开展的空间，建议小孩多读好书。培养小孩多方面的兴趣，小孩爱好舞蹈和乐器，课余时间报名参加了舞蹈班和古筝班，他非常有兴趣同时获得了非常好的成绩，有幸得过金奖，上过青岛春晚。此外，我们还喜爱让小孩参加一些体育锻炼。

总之，在小孩的教育中怎么样做才是对的，怎么样做才是最好的，我也说不好，但对小孩的教育有的方面是共性的，有的东西又要应小孩的个性特点而不同。

家长会上家长发言稿二

尊敬的孙教师，各位家长：

大家好，首先我代表小孩的母亲和小孩对孙教师表示衷心的感激！小孩的成长离不开教师辛勤的付出和细心的关心，感激您们！

教师要我在今天的会上谈谈教子心得，说实在的与各位在座的家长相比，我做的也不一定对，既然今天是大家共同交流学习，我就把本人在家庭教育方面的情况作以下几点介绍：

一，催促与引导并行：

十三，四岁关于小孩来说确实是一个贪玩的年龄。在小孩的成长过程中，学习和玩成了一对矛盾体，如何处理好学习与玩的关系，决定了小孩将来开展，这也是家庭教育至关重要的一点。我认为关于贪玩不能一味的训斥打骂，而要以催促引导为主，，但也要防止变为唠叨。如：在小孩贪玩时，我会及时咨询一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了，是不是该复习功课了”。同时，我会在必要、及时的场合给小孩讲讲亲戚和邻居家学习好的小孩，给他做典范，指明学习方向。而小孩如今都比拟明白事，只是自我约束才能较差，这就要求我们及时的催促引导，培养小孩的学习主动性、积极性，养成一个学习的好适应。

二，多鼓舞、少批判，减轻小孩的学习压力：

小孩从小学到如今的学习比我们家长还辛苦，小孩起早贪晚在学校里学习确实不容易，他们的压力也比拟大，我们不要动不动就打骂。假如小孩的压力过大，学习效果也不好。因而，我在小孩的成长过程中以鼓舞小孩、引导小孩以缓解学习压力。我总是因时因地恰如其分的运用鼓舞，鼓舞的方式灵敏多样，我争取的是精神鼓舞与物质鼓舞相结合，但主要依然运用精神鼓舞。不管怎么样；给小孩总是鼓舞。我觉得：好小孩是夸出来的。如小孩小考考的好，我就鼓舞，考得不理想我也鼓舞。我总是说：“还不错，下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧，下次考好不就行了。”等等。每次考试完，我都会和小孩一起对照试卷找咨询题，针对答错的题进展交流，最后让他本人总结经历教训，只要在以后的学习中不再出现类似的咨询题，我就表扬鼓舞他。我总是无休止的表扬鼓舞他，使小孩不断进步。