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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(???)是我们发生在校园里的冲突。
A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来
B.放学路上被强行索要财物
C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负
2.下面(??)是合理开支。
A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。
B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。
C.坚持在家吃,量入为出。
D.不在家里吃,家里有钱。
3.我打算每天抽出半个小时的时间练毛笔字,但是妹妹却在看电视,正好是我爱看的动画片,这时我会(??)。
A.看电视,练毛笔字无所谓
B.关掉电视,不让妹妹看,自己去练字
C.让妹妹看,自己去练字
4.当消费者的权利受到侵害时,可以拨打(??)进行投诉。
A.12345
B.12315
C.12308
D.12306
5.下列物品属于种植业的有(??)。
①药材
②茶叶
③红薯
④牛奶
⑤鲜鱼
A.①②③???B.②③④???C.①③④
6.当双方冲突无法自己解决时,可以(??)。
A.请老师帮助调解
B.负气出走
C.大吵大闹
7.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(??)
A.和同学比购物
B.购物时赶时髦
C.注意节约,合理消费
8.1949年12月,我国将(??)定为法定的劳动节。
A.5月1日
B.6月1日
C.7月1日
9.下列属于节约行为的是(???)。
A.本子写了几个字就扔掉
B.离家出门关灯
C.丢了橡皮弄坏铅笔
10.环卫工人,被誉为(??)。
A.城市美容师
B.人民的卫士
C.白衣天使
二.填空题(共10题,共38分)
1.随着社会的进步和人们生活水平的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加(???)和(???)的生活。
2.浪费行为是对劳动者劳动成果的(???)。
3.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。
4.在我们身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(???),才能更好的解决冲突。
5.能否避免发生冲突,往往取决于我们(???)。在校内受到欺负可以请同学(???),也可以向老师(???)。
6.通过合理(???)、自我(???)等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。
7.(???)有一项著名的民间艺术,那就是杨柳青年画。
8.随着社会的(???)和人们生活(???)的提高,需要工业产品的生产不断(???)和变化。
9.节约粮食是习惯,更是(???)。大家都从(???)做起,从(???)做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
10.我国的渔业分为(???)渔业和(???)渔业两类。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。(??)
2.大米是凭空生成的,所以我们能够随意浪费。(??)
3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。(??)
4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的背包。(?)
5.做了保证的事情就要尽量做到。(??)
6.每个地方都有独特的风俗,我们要尊重不同的风俗。(?)
7.家乡修了路,这对于家乡人的出行方便多了。(??)
8.“中国制造”和“中国创造”完全一样。(??)
9.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。(??)
10.散播他人的隐私,这不属于欺负行为。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京??????川剧变脸
四川??????京韵大鼓
东北??????《阿诗玛》
云南??????秧歌
江苏??????苏州刺绣
五.填表题(共2题,共18分)
1.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
2.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
2.当我们在校园受到欺凌时该怎么办?
3.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。
4.王承富认为:每个人职责有大有小,但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业,说说你对这句话的理解。
5.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.怎样正确看待中国制造和中国创造?
2.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点
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