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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.课间十分钟不可以去卫生间
B.丽丽和芳芳下课以后一起去踢毽子
C.还没到放学的时间,小华就趁课间时偷偷溜出校门了
2.下列关于收获的说法,不正确的是(??)。
A.收获一部分是自己努力的结果
B.收获也有很多人帮助我的结果
C.收获全都是自己努力的结果
3.同学不小心摔伤了膝盖,正伤心地掉眼泪,你应该(??)。
A.嘲笑他娇气,不坚强
B.假装没看见,转身离开
C.上前安慰,并扶他到医务室
4.上课铃声响,快快(??),发言(??),专心(??)。
A.来听讲???
B.先举手???
C.进课堂
5.课间游戏要注意(??)。
A.打闹
B.安全
C.危险
6.上课铃声响了,下列小朋友的做法正确的是(??)。
A.小军:去上厕所
B.小美:赶紧进教室
C.小华:去操场上玩一会儿
7.怎么样做才是对的?(??)
A.乱扔垃圾
B.认真做作业
C.与同学打架
8.今天下午班会课上,我们对文明行为进行了辩论,你认为下列哪个选项才是文明的(??)。
A.有人在电影院里大声打电话
B.小刚在图书室乱扔垃圾,大声喧哗等
C.乘坐公交车时,大家有序排队上车
9.上课时,同学们都很努力学习,我们是这样做的(??)。
A.玩小动作,引起老师的注意
B.身坐正,积极思考,大胆发言
C.想回答题就大声喊:“我,我”
10.课堂上应该(??)。
A.走神
B.和同桌小声说话
C.多动脑,积极回答问题。
二.填空题(共10题,共34分)
1.上课之前要准备好(???)。
2.语文课上,认真地(???),音乐课上高兴地唱。这样真(???)!
3.如果你(???)心,请你告诉我,我们一起拍拍(???)。如果你(???)心,也请你告诉我我来为你唱支歌……
4.上课前要通过看(???)了解下节上什么课。
5.楼梯靠(???)行,不闹不推搡。
6.美好(???)大家建,幸福生活人人享。
7.听到上课铃,我们就会回到教室(???)。
8.一起做,要遵守大家约定的(???)。
9.课前不仅要准备好(???)等学习用具,还要在(???)上做好准备,不要让其他事情打扰到听讲。
10.下课铃,叮铃铃,(???)望望远,(???)放放松,(???)做游戏,(???)记心中。
三.判断题(共10题,共20分)
1.开心做游戏,安全记心中。(??)
2.我们学校的位置,爸爸妈妈知道就好了,我们自己不需要知道。??(??)
3.预备铃响后,我玩一会儿再进教室。??(??)
4.上课铃响了以后,我们在走廊里嬉戏打闹。??(??)
5.小红和小芳在课间时一起去卫生间。??(??)
6.我们要保护好自己的书,爱惜它们。(??)
7.写字时,应做到“一尺、一寸、一拳”,眼离书本约一尺,胸离课桌约一拳,手指离笔尖约一寸。(??)
8.上课了,我们可以吃东西。??(??)
9.放学后,小红看见小明在掏鸟蛋,于是上前制止。??(??)
10.今天我是值日生,我要认真做好值日。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。
体育老师的哨声???????火灾疏散演练
眼保健操广播声???????可以到教室外活动???
上课铃声??????????做眼保健操
下课铃声??????????列队集合
火灾疏散演练铃声??????迅速到教室上课
五.简答题(共6题,共40分)
1.想一想,校园里有哪些号令?
2.做课间游戏时要注意什么?
3.说一说上课的时候我们不应该做哪些事。
4.你们学校都有哪些功能区?你最喜欢其中哪个地方?那里有什么?
5.组织一次作业展览,看看同学们都是怎样做作业的?与同学交流交流,看谁的收获大。
6.上课时,你应该怎样做才是一个好学生?
六.综合题(共2题,共18分)
1.你是怎样和同学相处的?做到一条就奖励自己一个“√”吧。
(1)我会把自己心爱的玩具借给朋友玩。(?)
(2)朋友遇到不开心的事情我会安慰他。(?)
(3)看到朋友做错了事情,我会指出来。(?)
(4)朋友向我道歉,我会原谅他。(?)
(5)我会主动跟朋友说对不起。(?)
(6)我对朋友有礼貌。(?)
2.校园里有哪些号令?把你找到的号令在括号里画“√”。
上课铃声(??)??
体育老师的哨声(??)
国歌声(??)???
火灾疏散演练铃声(??)
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