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2025年特岗试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不是我国义务教育阶段的主要课程类型？()

A.语文

B.数学

C.外语

D.社会实践

2.2.教育的基本要素包括哪些？()

A.教师、学生、教学手段

B.教师、学生、教学目标

C.教师、学生、教学内容

D.教师、学生、教学评价

3.3.下列哪项不是教育心理学的研究内容？()

A.学习动机

B.教学方法

C.认知发展

D.个体差异

4.4.我国教育法规定，学生享有受教育权，下列哪项不属于受教育权的范畴？()

A.接受教育的权利

B.获得经济资助的权利

C.参与学校管理的权利

D.退学的权利

5.5.教育的根本任务是？()

A.培养全面发展的人才

B.传授知识

C.培养社会主义建设者和接班人

D.提高民族素质

6.6.教育的本质属性是？()

A.传承文化

B.传递知识

C.促进个体发展

D.培养能力

7.7.教育目的的制定应该遵循哪些原则？()

A.科学性、针对性、全面性、时代性

B.独立性、针对性、全面性、时代性

C.科学性、独立性、全面性、时代性

D.科学性、针对性、独立性、时代性

8.8.教育的基本功能包括哪些？()

A.社会发展功能、个体发展功能、教育自身发展功能

B.社会发展功能、教育自身发展功能、个体发展功能

C.教育自身发展功能、社会发展功能、个体发展功能

D.个体发展功能、教育自身发展功能、社会发展功能

9.9.教育教学过程中，教师应遵循哪些原则？()

A.因材施教、启发式教学、循序渐进、巩固性原则

B.启发式教学、循序渐进、巩固性原则、因材施教

C.启发式教学、循序渐进、巩固性原则、因材施教、教育性原则

D.因材施教、循序渐进、巩固性原则、教育性原则

10.10.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、团结协作

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、终身学习

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、公平竞争

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些属于我国教育法的原则？()

A.教育平等原则

B.教育自由原则

C.教育自主原则

D.教育效益原则

12.2.教育心理学的研究内容包括哪些方面？()

A.学习心理

B.教学心理

C.个体心理

D.心理测量

13.3.教师在教育教学活动中应遵循哪些伦理原则？()

A.尊重学生原则

B.公平公正原则

C.诚实守信原则

D.敬业爱岗原则

14.4.以下哪些属于教育的社会功能？()

A.经济发展功能

B.文化传承功能

C.社会稳定功能

D.政治功能

15.5.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

三、填空题(共5题)

16.1.我国《义务教育法》规定，义务教育阶段学校不得开除学生，这是为了保障学生的什么权利？

17.2.教育心理学中，影响学生学习的心理因素主要包括认知因素和非认知因素，其中认知因素包括哪些？

18.3.教师在课堂上采用启发式教学，其核心是注重学生的什么？

19.4.教育的本质属性是促进个体发展，其中个体发展包括德、智、体、美等方面的全面发展，以下不属于个体发展范畴的是？

20.5.教师职业道德规范要求教师做到‘为人师表’，以下不属于‘为人师表’要求的是？

四、判断题(共5题)

21.1.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.2.教师是学校教育教学工作的主导者，学生是学习的主体。()

A.正确B.错误

23.3.教育与政治是相互独立的，教育的发展不受政治的影响。()

A.正确B.错误

24.4.教师职业道德规范中的‘关爱学生’要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。()

A.正确B.错误

25.5.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象，不包括学生的心理发展。()

A.正确