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中职学校教导处工作计划

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标准计划示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-358

中职学校教导处工作计划

用户指南：该计划资料适用于为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，

并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参

考。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

中职学校教导处工作计划(一)

一指导思想

依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为

重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争

创国家级示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工

作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教

学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技

能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力

打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教

学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上

台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型

劳动者。

二、主要工作及具体措施

(一)教师队伍建设

1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。

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加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常

规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、

职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心

理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，

自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师

职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊

自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良

师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进

典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，

弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训，促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务

学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师

技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相

对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队

一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的

“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青

年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

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①搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处

将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和

考察学习活动，搭建教师快速成长的平台，以此提高我校

教师的教育教学水平。

①强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成

氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全

市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。

①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师

座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并

妥善处理。

①教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进

和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较

学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽

检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

①“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课

内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节

课必须有教案，有，有，有评课记录。通过听课、评课，

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