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班级管理机构建设

一、班级行政领导机构的组建

（一）班级行政领导机构

1、常务班长2、团支部书记3、卫生部长

4、体育部长5、纪检部长6、生活部长7、学

习部长

班级行政领导产生方式：1、自荐2、竞选3、投票选举

（二）班级行政领导机构体系示意图

1、管理机构

图一：班级管理委员会班级管理委员会

常务班长团支部书学习部长纪检部长体育部长卫生部长生活部长

记

学科班长

值周班长

长

学科小组长

值日班长

学习部长

小组长

语数英政历地物化生

文学语治史理理学物

班班班班班班班班班

长长长长长长长长长

学科小组长

2、班级小组评价流程

学科小组长→学科班长→学习部长→值日班长→值周班长→班

委汇总→张榜

(三)班级管理团队建设

1、自主管理团队

组长：纪检部长成员：学科班长（部分）、值日班长、

值周班长

2、思想文化管理团队

组长：常务班长成员：班委其他成员

3、公民素养管理团队

组长：团支部书记成员：卫生部长体育部长值周班

长值日班长

4、自主生活管理团队

组长：生活部长成员：宿舍舍长

5、自主学习管理团队

组长：学习部长成员：学科班长、学科小组长（建

议）

6、高效课堂评价团队

组长：学习部长成员：学科班长（相当于原来的课代

表）、学科小组长

(四)管理团队实施细则

由各管理团队组长组织组内成员学习各项管理团队实施细

则，熟悉相关内容，了解各项操作程序，相互配合实施。（具体

内容见后附内容）

常务班长职责

一、做好每节课的上、下课礼仪。声音要洪亮，姿态要端正。

二、全面监督、协调值周班长、值日班长工作，提醒、监督、

检查各部长、学科班长、舍长的工作。

三、对于班级出现的任何问题，联系班委会、团支部及时或

利用下课时间，召开碰头会，解决、落实。无法处理的问题，通

知任课老师或班主任。

四、每月组织一次班会，做好发言、交流布置工作。联系班

级管理团队，负责安排、组织每月一次的课外活动。联系学习部

长、学科班长，负责组织每学期两次的学习经验交流活动。

五、代表班级参加相应的年级、校级会议，做好记录并在班

级传达。

值周班长职责

一、负责安排一周的值日班长，并做好协助、督促、监督值

日班长一天的工作。确保每位值日班长责任明确、评价合理公平。

二、每天夕会时间，值周班长主持让值日班长用3分钟时间

做好当天的总结。

三、了解每天政教处、任