X市X镇中心小学网络建设技术方案.docVIP

XX市XX镇中心小学网络建设

技术方案

班级：09通信工程一班

学号：X姓名：朱蒋

目录

TOC\o1-3\h\z\u1 工程流程总体概述 3

2 工程信息简介 4

3 需求分析 5

4 网络拓扑规划 6

5 工程涉及技术点 7

6 网络建设工单 9

7 实施报告 10

8 产品报价清单 18

9 建议的供货、安装、调试、验收方法 19

10 技术培训方案 24

11 技术效劳、售后效劳的内容和措施 26

工程流程总体概述

销售人员的工作

保持与客户的沟通，熟知工程信息和大致需求，和售前工程师一起分析客户的具体需求。

售前工程师的工作

通过与客户的沟通和分析得出具体需求，并且写出工程解决方案。

厂商的工作

参与竞标，获得工程，并将工程交给集成商，最后和集成商以及客户一起验收工程。

集成商的工作

完成厂商交给的工程，让工程经理安排好步骤，并且和客户以及厂商一起完成工程的验收。

工程实施有何条件

厂商的解决的方案能够满足客户的需求。

解决方案由谁讲解

售前工程师。

解决方案有哪些局部组成

包括工程简介，需求分析，工程拓扑结构图，解决需求的技术分析，产品的选型与报价等等。

招标书如何形成

客户有了满意的解决方案之后，会将解决方案作为招标书放到网上进行公开招标。

投标书的作用

投标书由售前工程师编写，准备竞标。

竞标过程中各个厂商需要做什么

到了竞标日期，每个厂商和公司一起开始竞标，每家公司都要上台讲解自己公司的投标书，并且解答其他公司的问题。

客户根据什么判断中标的公司

客户根据自己的需求，判断最适合自己的公司，让其中标。

工程经理的工作

工程经理将中标公司的工程的每一步设计好，交给实施工程师。

实施工程师的工作

实施工程师按照工程经理设计的步骤，实施工程。

由厂商，集成商，客户，三方进行验收。

工程信息简介

校门朝东南向，进门有花坛雕塑，校园呈长方形，东西宽137米，南北长180米，占地面积24660平方米。教学楼主体4层。现有班级32个，学生1581名。西南有食堂，西北设仓房，校舍总建筑面积6698平方米。校园中心辟田径运动场，设200米环跑道和100米直跑道，西侧铺水泥篮球场两块；园内草坪、绿化带、花坛维护完好；前后教学楼有水泥路面跟通，学生与教师的自行车棚皆为宽敞。教学内部设施渐趋现代化，拥有多媒体教室2个，电脑共70台，要建立校园网；音乐厅有钢琴，生均图书15册；每层均有一间教师办公室，保证学生平安，教师办公室配有电脑、及空调，大小会议室各1间，台椅簇新，荣誉壁上奖牌罗列整齐。学校于1999年经区教育局综合督导评估为合格中心小学，2004年立为东莞市教科研实验基地，在争创省级教育强区中评为先进集体，2005年被区教文体局列为足球、田径业训点，同时被评为科技教育先进单位，2006年成为“平安校园”、“绿色学校”和新一轮“行为标准达标”学校。2006年4月学校又被中共东莞市委组织部、总工会评为“先进职工之家”称号。

中心小学下辖专任教师32名，学历达标率为100%，高学历占57%。其中省级优秀辅导员2名，市优秀教师3名，区学科带头人〔骨干教师〕2名，中学高级教师1名，小学高级教师24名。

东莞某镇中心小学的核心建设目标是以一流规划、一流设计、一流建设、一流质量建设一个信息共享、资源整合、集中管理，效劳良好的校园信息化系统，充分利用信息技术，建立多层次、创新型、开放式的示范学校，以新的人才观、教学观和管理理论为指导，超越传统的中等教育模式，提高办学的质量和效益。

在教学方面，要利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，从而形成开放、高效的教学模式，更好地培养学生的信息素养以及解决问题的能力和创新能力。

在管理方面，要利用信息技术实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通，实现不同职能部门之间的数据共享与协调，提高决策的科学性和民主性，减员增效，形成充满活力的新型管理机制。

在应用方面要建设一系列涵盖教学、科研、管理、公共效劳等全方位的应用系统。

在系统支撑方面要建设能够支撑各个应用系统运行的通讯支撑平台、环境支撑平台以及数据支撑平台。

在运维管理方面要建设一个包括人员管理、设备管理、系统应用管理、系统平安管理和应急系统在内的运维管理中心。

及时、准确、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息，完成