2020年北京市初三（上）期中物理试题汇编：内能.pdf

2020北京初三（上）期中物理汇编

内能

一、单选题

12020··

．（北京海淀九年级期中）下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）

A．两手相互摩擦，手的温度升高

B．用炉火加热壶中的水，水的温度升高

C．压缩打气筒内的气体，气体的温度升高

D．把铁丝来回弯折，铁丝的弯折处温度升高

22020··

．（北京临川学校九年级期中）下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（）

A．菜刀在砂轮上磨得发烫

B．用打气筒打气时筒壁发热

C．两手互相摩擦时手发热

D．在炉子上烧开水

3．（2020·北京四中九年级期中）有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲图中，玻璃板离开水面的瞬间，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力

B“”“”

．乙图中，加热试管内的水一段时间后瓶塞被冲开瞬间形成大量白雾，白雾的形成说明热传递能改变物体的

内能

C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小

D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了

4．（2020·北京市陈经纶中学分校望京实验学校九年级期中）下列说法正确的是（）

A．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多

B．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量

C．把10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增大

D．温度高的物体放出的热量多

5．（2020·北京师大附中九年级期中）下列事例中，利用做功的方式使物体（加“·”的字）内能增加的是（）

A．捂热水袋的手变暖

B．炽热的金属片插入水中后，水温升高

C．放进热汤中的金属汤勺变得烫手

D．用锯子锯木头，锯条的温度升高

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6．（2020·北京一七一中九年级期中）在图所示生活实例中，通过热传递的方式使物体内能减少的是（）

A．铁丝来回弯折温度升高

B．用充电暖手宝给手取暖

C．烧水时水蒸气把壶盖顶起

D．可乐中加入冰块后变凉

72020··

．（北京垂杨柳中学九年级期中）在下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）

A．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高

B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉

C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低

D．夏天，阳光曝晒广场上的石凳，石凳温度升高

8．（2020·北京市第四十三中学九年级期中）下列四个生活实例中，通过热传递的方式使（加“•”）物体内能减少的

是

A．春天，人在院子里晒太阳B．夏天，给杯中的饮料加冰块

C．秋天，给妈妈用热水泡脚D．冬天，操场上的同学搓搓手

92020··

．（北京临川学校九年级期中）关于热量、内能、温度的关系，下列说法正确的是

A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加

B．物体的温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量

C．物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定是吸收了热量

D．以上说法都不对

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．（北京临川学校九年级期中）下列事例中，属于做功使物体内能增大的是（）

A．夏天，人在烈日照射下感到很热B．用锯锯木板时，锯条发热

C．用高温的水蒸气蒸饭D．冬天，用电热取暖器使房间温度升高

11．（2020·北京市陈经纶中学分校望京实验学校九年级期中）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是

()

A．用热水袋暖手，手的温度升高

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B．用锯条锯木板，锯条的温度升高

C．两手相互摩擦，手的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

122020··

．（北京北师大实验中