部编版五年级下册道德与法治《期末测试卷》（名师推荐）word版.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于新型冠状病毒防控的说法，你认为正确的是（?）。

A.病毒防控，人人有责

B.这种病毒只传染给体弱的人

C.戴好口罩就行，其他的不管

D.该出门就出门，管它呢

2.下图中的人物是（??）。

A.孙中山

B.关天培

C.林则徐

3.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”，下列做法正确的是（??）。

A.去邻居家玩，没有告诉妈妈

B.提醒爸爸手机充电时不能玩

C.遇到烦恼时，自己默默承受

D.大人的想法太复杂，不想了解

4.在抗击新冠肺炎疫情期间，下列同学的做法正确的是（??）。

A.多次外出去超市买零食

B.与亲戚朋友聚餐

C.呆在家不去找小伙伴玩耍

5.南京大屠杀死难者（??）万人。

A.20

B.30

C.40

6.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（?）。

A.大吵大闹

B.不交流

C.把问题讲清楚

7.下列不属于服务社区的活动是（??）。

A.邻里见面微笑问候

B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生

C.更新社区的宣传栏，美化环境

8.社会主义价值观侧重个人层面的是：（??）。

A.富强、民主、文明、和谐

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.自由﹑平等、公正、法治

9.人与人之间需要平等相待，需要相互关爱。下列做法正确的是（??）。

A.小明经常帮助班里的贫困学生

B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑

C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号

10.下面有公共意识的行为是（??）。

A.在公交车上唱歌

B.进入景区自觉排队检票

C.在公园乱扔果皮纸屑

D.在学校打饭插队

二.填空题(共10题，共42分)

1.有秩序的（???）会让（???）更加舒适宜人，使我们感受到（???）的美好，生活（???）的提高。

2.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己良好的（???）。

3.随着（???）的增长和（???）的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

4.1911年我国伟大的革命先驱（?????）领导的（?????），推翻了中国两千多年的封建帝制，传播了民主共和的理念，深刻影响和推动了近代中国的变革。

5.人人有权参与（???），利用（???）和（???），享受公共利益。

6.良好的（???）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（???）的基础。

7.在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东自豪地宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此（???）！”

8.我们要（???）与家人交流沟通，让自己（???）的需求和做法得到他们的理解。

9.良好的（?????）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（?????）。

10.人人有权（???）公共生活，（???）公共资源和公共设施，（???）公共利益。

三.判断题(共10题，共22分)

1.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。（??）

2.1860年英法联军进入圆明园，将其洗劫一空，并放火烧毁。（??）

3.长征中被称为“死亡陷阱”的是夹金山。（?）

4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（?）

5.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（?）

6.为了缅怀革命烈士，我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。（?）

7.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（??）

8.抗美援朝战争中，中国人民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，保卫了新生的人民共和国，捍卫了世界和平。（??）

9.维护公共秩序是大人们的事。（??）

10.我国正在从制造大国向制造强国迈进。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将有关联的称呼及人名用直线连一连。

杂交水稻之父???????李大钊

两弹元勋????????邓小平

改革开放的总设计师?????孙中山

中国民主革命伟大的先行者???袁隆平

传播马克思主义的第一人????邓稼先

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共5题，共37分)

1.请你简述家庭的作用？

2.请你谈谈“鸦片”对中国人民带来的伤害。

3.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

5.新中国成立的意义是什么？

七.辨析题(共1题，共10分)

1.“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这是我们很熟悉的一句诗，你认为什么是长征精神？在新时代，我们该怎样学习和传承长征精神？

八.材料题(共1题，共