古诗词诵读课件(共50张PPT)统编版高中语文必修下册（含音频+视频）.pptxVIP

古诗词诵读;课文通译

登岳阳楼①

杜甫;【注】①选自《杜诗详注》卷二十二(中华书局2015年版)。此诗为大历三年(768)岁暮作。这年春天，诗人乘舟由夔州出三峡，岁暮抵达岳阳。

②洞庭水：洞庭湖，在今湖南北部长江中游荆江南岸。

③吴楚东南坼(chè)：吴楚大地被洞庭湖分裂为东南、西北两面。坼，分裂。

④乾坤：日月。

⑤老病：年老多病。此年杜甫56岁，身患多种疾病。

⑥戎马关山北：战事起于北部边境地区。当时吐蕃正侵扰陇右、关中一带。戎马，战马，代指战争。关山，在今宁夏南部。

⑦凭轩：倚窗。

⑧涕泗(sì)：眼泪鼻涕。;文本解析

1．作者简介

诗圣

杜甫(712－770)，字子美，河南巩县(今河南巩义)人。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另外两位诗人李商隐与杜牧，即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂等。;杜甫诗风特点：沉郁顿挫(“沉郁”说的是其内容，“顿挫”说的是其形式)。他的诗歌讲究语言的精练，兼具“形式美”和“内在美”。

杜甫创作了《春望》《北征》和“三吏”“三别”等名作。他虽然是个现实主义诗人，但也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》中不难看出他的豪气干云。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。虽然杜甫在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫的诗歌多集于《杜工部集》中。;2．文题解读

登，登临。岳阳楼，即岳阳城西门楼，在今湖南省岳阳市，下临洞庭湖，为游览胜地。从题目看，本诗是登临诗。;3．背景探寻

唐代宗大历三年(768)之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。是年诗人已56岁，距生命的终结仅有两年。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊。

面对烟波浩渺、广阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的赞叹。继而又想到自己晚年仍漂泊无定，国家也多灾多难，不免悲伤感慨，于是挥笔写下这首蕴含着浩然胸怀和巨大痛苦的名篇。;4．主旨归纳

诗人通过对洞庭湖浩瀚汪洋、雄伟壮阔的景象的描绘，触景伤情，把个人的悲苦、国家的忧患和自然界宏奇伟丽的景色相互衬托，表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀。;5．艺术特色

1．多种表现手法。开篇两句运用的是叙述的手法，交代的是登临岳阳楼的缘由。三、四两句运用的是描写的手法，描绘了岳阳楼的宏阔壮观图景。作品最后两句又运用了抒情的写法，揭示出诗人的内心世界，开拓了作品的意境。

2．借景抒情。诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象，反映了诗人晚年生活的不幸，抒发了诗人忧国忧民的情怀。全诗表现了杜甫得偿夙愿，登楼赏美景，同时仍牵挂着国家的百感交集之情。;同步练习

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

A．首联借“昔”“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，抒发了实现夙愿后的极喜之情。

B．颔联写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。“日夜浮”三字，写得深沉，寓情于景，隐含自己长期漂泊无归的感情。

C．颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”两句，表现了诗人此刻的落寞情景，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了诗人心中的“孤危感”。

D．诗人在尾联中把个人命运和国家前途联系在一起，意境深远，余韵无穷。;【解析】首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，为描写洞庭湖渲染气氛。;2．颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析诗人在诗中表达的感情。

答：______________________________________________________

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