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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷(原创题).docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷(原创题).docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

2.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

3.麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个(??)。

A.正方体

B.球体

C.不规则体

4.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(??)。

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海

5.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

6.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

7.下列行为不属于污染环境的是(??)。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

8.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)

A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

9.以下哪位科学家提出了“日心说”?(??)

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

10.雷雨交加时,在家应该(??)。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视,打电话跟同学聊天

二.填空题(共10题,共46分)

1.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(???),每个人都应当得到(???)。

2.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。

3.(???),可以让我们更好地进行反思。

4.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。

5.宽容不仅给我们带来了(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)。让我们生活得健康、愉快。

6.和平是当前国际社会的(???)。

7.明朝,陶成道制作了人类历史上第一架(?????),并尝试飞行。1970年,我国第一颗人造地球卫星“(?????)”成功发射。

8.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。

9.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。

10.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)

三.判断题(共10题,共20分)

1.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)

2.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

3.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)

4.小明和小华发生了矛盾,小明向小华主动道歉,但小华不接受。(??)

5.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

6.不同的文化会有不同的礼仪。(??)

7.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。(??)

8.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。(??)

9.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)

10.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

世界和平使者????蔡伦

袁隆平??????蓝盔

造纸术??????杂交水稻之父

2.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共3题,共14分)

1.我国在处理国家之间的关系中,坚持什么原则?它的主要内容是什么?

2.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?

3.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共20分)

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