部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（实用）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（??）。

A.哭闹，让父母妥协

B.找姥姥姥爷去要钱买

C.和父母协商，找到可以替代的东西

2.陕北的（?）极有特色。

A.名歌

B.腰鼓

C.窑洞

D.面食

3.我们国家是一个农业大国，农业生产多种多样，下列不属于农业生产的是（??）。

A.工业

B.种植业

C.畜牧业

4.下列（??）不是中国重要的传统节日。

A.春节

B.儿童节

C.中秋节

5.我们合理消费的目的是（??）。

A.让自己的生活更加美好

B.为了炫耀

C.让自己暴饮暴食

D.让自己变得吝啬

6.交朋友都喜欢交以下哪种朋友（??）。

A.脾气暴躁，欺负弱小

B.自高自大，目中无人

C.性格温和，彬彬有礼

7.电梯的发明与生产为人们提供的方便是（??）。

A.让人们更快速地清洗衣物

B.让人们更省力地上下楼

C.让人们变得更凉快

D.延长食物的保鲜期

8.值得我们骄傲的中国创造是（???）。

A.农业

B.小商品

C.航空航天技术

9.当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（）。

A.很慌乱

B.要保持冷静，不要害怕

C.观察周围的环境，寻找脱身的方法

10.当朋友有困难时，我们应（??）。

A.尽力帮助

B.不管他，让他自己解决

C.同他一起想办法解决

二.填空题(共10题，共32分)

1.说到做到是一个人（???）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。

2.自2018年起，我国将每年秋分日定为：“（???）”。这个是为农民设计的节日。

3.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（???）冲突。

4.在学校生活（?????）多了，你一定交到不少好朋友。

5.登录家乡所在地的（???）信息网，是收集家乡建设信息的一个好方式。

6.在生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和（???），也可能会遇到被他人（???）的情况。

7.民间艺术由（???）创造，用来满足（???）和（???）的需求，表达人们的美好愿望。

8.在校外受到欺负时，需要果断（???）。

9.（???）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（???）尽力完成。

10.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（???）解决，（???）未果可以向消费者协会或（???）管理部门投诉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.家乡在发展中建设过程中遇到的问题，我们要回避。（??）

2.民间艺术由劳动者创造，用来满足赚钱需求，观众喜爱什么，他们就表演什么。（??）

3.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包，但不能搜身。（??）

4.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（??）

5.在生活中，我们应该理性消费，而不是过度消费。（??）

6.民间艺术是非常低俗的，所以要摒弃。（??）

7.我们的生活离不开工业。（??）

8.家电类商品都有三包期，在三包期内发现质量问题是可以退换的。（??）

9.有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（??）

10.校园里我们和谐相处，不可能被欺负。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题，共23分)

1.请你谈一下“生肖”的涵义，并说明中国的“十二生肖”什么？

2.情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。

?

（1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。

（2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？

3.请登录家乡所在地的政府公众信息网，也可以通过你自己对乡镇，村庄的观察，或者询问家中的长辈经历的家乡发展变化，说说家乡近些年有了哪些好的变化？至少例举5个方面。

4.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起的，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带领大家珍惜粮食。在生活中，你和你的家人是怎样支持光盘行动的？（不少于2条）

5.了解商品信息的重要渠道有哪些？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.明理导行。

（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。

2.我来支招