新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及一套参考答案.docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

2.以下反映全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里，温暖的环境让草莓提前成熟了

3.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

5.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

6.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

7.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于（??）。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

8.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

9.2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

10.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（??）。

A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

二.填空题(共10题，共44分)

1.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

2.15世纪初和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行（???）和（???）。

3.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

4.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

5.在（?????）很多地区，气候炎热，人们居住在（?????）房屋里，既通风又防潮。在（?????）上，人们用牛粪、泥土建造（?????）。在辽阔的（?????）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（?????）里。

6.（???）让梦想变成了现实。

7.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

8.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（?????）。

9.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

10.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（??）

2.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

3.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

4.郑和率船队七次下西洋，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。（??）

5.战争能比和平为各国带来更大的利益。（??）

6.小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。（??）

7.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

8.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

9.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

10.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

2.下列旅游景点位于哪个城市？

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共3题，共24分)

1.你知道哪些新能源？这