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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明这次没有考好,他应该(??)。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上,以后该怎么做还怎么做
C.在家里闷闷不乐
D.痛哭一场
2.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
3.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.狂躁
C.平静
4.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
5.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
6.2018年9月,某航班从昆明飞往北京,一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子,跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为意。这名男子(??)。
①对他人不尊重
②法律意识淡薄
③不讲文明礼仪
④不懂得宽容他人
A.①②???B.②③???C.①③???D.③④
7.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服
B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤
C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚
8.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
9.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。
A.金无足赤,人各有别
B.宽容是是非不分、懦弱的表现
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是迁就别人
10.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
二.填空题(共10题,共40分)
1.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、愉快。
2.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
3.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。
4.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
5.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。
6.尊重他人还要能够维护他人的(???),推己及人,让别人觉得舒服。
7.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
8.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。
9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
10.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)
2.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)
3.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
4.在生活中宽容别人总会吃亏,我们要学会以“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
5.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)
6.宽容等于纵容。(??)
7.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。(??)
8.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)
9.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
10.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共41分)
1.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
2.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
3.三条“虫子”代表什么。
4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
5.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
六.辨析题(共1题,共5分)
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