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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（??）。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

2.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

4.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

A.忍气吞声

B.要求对方道歉

C.听之任之

D.找人报复

5.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

6.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.蔺相如

B.廉颇

C.周瑜

D.曹操

7.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

9.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列做法能体现这一基本素质的是（??）。

A.小刘讥讽学习差的同学

B.小周嘲笑身有残疾的同学

C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛

10.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

二.填空题(共10题，共62分)

1.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

2.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

3.我国宪法明确规定，公民的（?????）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（?????）要求，也是（?????）要求。

4.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

6.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），（???）。

7.（???）年，（???）的船队首次实现了（???）的航行，结束了（???）、（???）与（???）的争论，证实了地球是一个（???）。

8.作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）。如果主动反思，则能更好地把握现（???）和（???）。

9.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

10.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（???），它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（??）

2.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

3.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（??）

4.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

5.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

6.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

7.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（??）

8.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

9.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

10.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共35分)

1.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

4.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时