小学六年级下册道德与法治期中测试卷精品【实用】.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（??）。

A.内容

B.流程

C.作用

2.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

3.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

4.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(??)。

A.宽容他，不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

5.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（??）。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

6.以下哪个是真正宽容的人？（??）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

7.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

8.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人（??）的体现。

A.爱好和谐

B.文明素养

C.爱护环境

D.心胸宽广

9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

10.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

二.填空题(共10题，共60分)

1.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（???）、（???）、（???）和（???），依次用（???）（???）（???）和（???）表示，同时以中英文标识。

2.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

3.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

4.金无足赤，（???），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。

5.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

6.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

7.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

8.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

10.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（??）

2.王华听不得别人批评，每次别人提意见，她都要找理由为自己辩护。（??）

3.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

4.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

5.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（??）

6.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

7.善于反思，有利于我们走向成功。（??）

8.这个世界非黑即白，所有事情都有对错之分。（??）

9.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

10.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共24分)

1.尊重自己的具体表现有哪些？

2.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？

3.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

4.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给