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课程导入课程讲授习题解析归纳总结第4章图形的认识4.3角4.3.2角的度量与计算第2课时余角和补角
12比萨斜塔情境引入
13比萨斜塔
活动:将一张长方形纸片,沿一个角折叠后,折痕与长方形的边形成了4个角.1234思考:1.∠1与∠2有什么数量关系?∠1+∠2=90°.2.∠3与∠4有什么数量关系?∠3+∠4=180°.合作探究余角和补角的概念
1如果两个角的和等于90°(直角),那么说这两个角互为余角(简称为两个角互余).如图,可以说∠1是∠2的余角,或∠2是
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