九年级物理上册 12.2热量与热值教学设计 （新版）粤教沪版.docxVIP

九年级物理上册12.2热量与热值教学设计（新版）粤教沪版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：九年级物理上册12.2热量与热值教学设计（新版）粤教沪版

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2023年3月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

亲爱的同学们，大家好！今天咱们这节课要一起探索一个神奇的世界——热量与热值。准备好了吗？让我们一起走进物理的奥秘，感受科学的魅力！??????

核心素养目标

同学们，这节课我们要培养的核心素养包括：科学探究能力、科学思维能力、科学态度与责任。通过学习热量与热值，你们将学会如何提出科学问题、设计实验、分析数据，以及如何运用科学知识解释生活中的现象。同时，培养你们对科学的兴趣和责任感，让物理成为你们探索世界的有力工具。??????

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们，在之前的学习中，我们已经接触过能量的概念，了解了动能、势能等基本类型。对于温度和热量的关系，你们也有了一定的认识。这些基础知识将为今天的热量与热值学习打下坚实的基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

本节课的学生们普遍对物理现象充满好奇，对实验操作有较高的兴趣。在能力方面，同学们的观察力、分析能力和逻辑思维能力都有一定的基础。学习风格上，大部分同学偏好通过实验和实例来理解抽象的概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习热量与热值时，学生可能会遇到以下困难：

-理解热量与温度的关系，区分热量和温度的单位；

-掌握热值的概念，理解其计算方法和应用；

-将理论知识与实际生活现象相结合，理解热值在能源利用中的重要性；

-解决计算问题时，可能对公式的运用和单位换算感到困惑。

为了帮助学生克服这些困难，我们将通过生动有趣的实验、直观的图表和生活中的实例来辅助教学，同时鼓励学生积极提问和参与讨论。?????????

教学资源

-软硬件资源：物理实验器材（温度计、量筒、烧杯、酒精灯、火柴等），多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和在线作业

-信息化资源：热量与热值相关的教学视频、动画演示、在线测试题

-教学手段：实物演示、小组讨论、课堂提问、板书教学

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们有没有想过，为什么冬天烤火会感到温暖，而夏天吹风扇会感到凉爽呢？今天我们就来揭开这个秘密，探索热量与热值的奥秘！

-回顾旧知：还记得我们之前学过的能量吗？动能、势能，这些都是能量的一种表现形式。今天我们要学习的是另一种能量——热量。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：

首先，我们来了解一下热量的概念。热量是物体内部粒子运动所具有的能量，它可以从一个物体传递到另一个物体。接下来，我会用一些简单的例子来帮助你们理解。

-举例说明：

比如说，当你把手放在火上，你会感到热，这是因为热量从火传递到了你的手上。再比如，夏天喝冷饮会感到凉爽，也是因为热量从你的身体传递到了饮料中。

-互动探究：

现在，让我们来做一个小实验，看看热量是如何传递的。请同学们拿出实验器材，观察酒精灯燃烧时火焰的温度变化，并记录下来。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

接下来，我将给出几道练习题，请同学们独立完成。这些题目将帮助你们巩固今天所学的知识。

-题目一：计算一杯水从20℃加热到100℃需要多少热量？

-题目二：比较相同质量的水和铁，哪个更容易被加热到相同温度？

-题目三：在现实生活中，如何利用热量来提高能源利用效率？

-教师指导：

在你们做题的过程中，如果有任何疑问，请随时举手提问。我会及时给予你们指导和帮助。

4.拓展延伸（约10分钟）

-讨论与分享：

请同学们分享你们在练习中的发现和心得。我们可以一起讨论如何将所学知识应用到实际生活中，比如如何设计更节能的家用电器。

-总结与反思：

在这节课的最后，我想请同学们回顾一下今天所学的内容，思考一下热量与热值在我们生活中的重要性。

5.课堂小结（约5分钟）

-同学们，今天我们学习了热量与热值的相关知识，了解了热量是如何传递的，以及热值在能源利用中的重要性。希望大家能够将这些知识应用到实际生活中，做一个节能环保的好公民。

-课后作业：

请同学们完成课后练习题，并预习下一节课的内容。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-热量与热值的应用实例：介绍工业生产中热量的利用，如火力发电、炼钢过程中的热量转换。

-热机原理：讲解内燃机、蒸汽机等热机的工作原理，展示热量转化为机械能的过程。

-能源转换：探讨不同能源（如太阳能、风能、水能）转换为热能的原理和应用。

-环境影响：分析能源消耗对环境的影响，