人教版一年级下册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养灵活练 数的顺序与比大小 (3).ppt

第三单元100以内数的认识阶段素养灵活练数的顺序与比大小

温馨提示：点击进入讲灵活练1按顺序连点返回【点拨】按数数的顺序，从31开始，一个一个地数，依次连接各点即可。

35灵活练2回顾数的读写与组成三十五57五十七5799九十九99

返回【点拨】本题考查在计数器上表示数以及读、写数。做题时要弄清数位，读数和写数都要从高位起，十位上有几颗珠子，写数时就在十位上写几，个位上有几颗珠子，写数时就在个位上写几；读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。

54灵活练3观察数线并分析指定的数接近哪个整十数555860

返回【点拨】观察数线上的数，可以发现一个小格代表1，从50开始数，据此填出里的数。观察数线上53、58与50和60的距离，发现53距离50更近一些，58距离60更近一些，因此53更接近50，58更接近60。

灵活练4按范围比大小

返回【点拨】将第一组中花朵上的四个数依次与70比较，只有100比70大，其余三个数都比70小；将第二组中花朵上的四个数依次与40比较，49和71比40大，28和36比40小。

灵活练5应用数线解决开放问题37(答案不唯一)7080画图略

返回【点拨】(2)观察③④号树在数线上的位置分别靠近哪个整十数；(3)数线上右边的数大于左边的数，在90的右边接近90的位置画出⑤号树。

灵活练6根据百数表填空缺数2231233456

返回【点拨】百数表中的数的排列规律是左右相邻的两个数之间相差1，上下相邻的两个数之间相差10。

灵活练7根据大小关系填一个数的某个数位上的数字2187438275(答案不唯一)

返回【点拨】比较两个两位数的大小，从十位比起，十位上的数大这个两位数就大，十位上的数小这个两位数就小;十位上的数相同时再比较个位，个位上的数大这个两位数就大，个位上的数小这个两位数就小。

0~90~477

返回【点拨】3＞29，十位上3＞2，所以里可以填0~9中任意一个数；4＜45，十位上4＝4，所以里的数一定小于5，可以填0、1、2、3或4；81＞2，个位上1＜2，所以里的数需小于8，所以里最大填7；69＜3，个位上9＞3，所以里最小填7。

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