精品解析：天津市和平区2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物试题（原卷版）.docxVIP

和平区2024-2025学年度第一学期高二年级生物学科期末质量调查试卷

温馨提示：本试卷分单项选择题、非选择题两部分，共100分。考试用时60分钟。祝同学们考试顺利！

第Ⅰ卷

注意事项：

1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共12题，每小题4分；共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.植物生长发育受植物激素的调控。下列叙述错误的是（）

A.赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发

B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白

C.植物激素可与特异性受体结合调节基因表达

D.一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用

2.石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂多效唑的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是（）

A.多效唑通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢

B.对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗

C.喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量

D.该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”

3.过敏成因复杂。有人对以前不过敏的食物突然过敏，这可能与DNA甲基化、染色体组蛋白修饰等有关。下列对食物过敏的成因分析不正确的是（）

A.过敏原与游离在内环境中的抗体结合

B.过敏可能与基因和环境的相互作用有关

C.DNA甲基化可影响相关免疫细胞的分化

D.某些过敏反应可能与表观遗传有关

4.下列有关种群的说法中，正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征，这一特征能反映出种群数量的变化趋势

B.利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，可以破坏子代的性别比例

C.种群数量的“J”型和“S”型曲线均为描述种群数量增长的曲线

D.同一种群在同一环境中的K值是固定不变的

5.如图表示HIV侵入人体后，HIV浓度与辅助性T细胞数量变化的曲线。下列有关艾滋病的说法，错误的是（）

A.HIV识别辅助性T细胞，与辅助性T细胞膜上的受体有关

B.一年后机体对HIV的清除速度，低于其增殖的速度

C.艾滋病人因为免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率升高

D.艾滋病的传播途径有血液传播、性传播，也可由母亲遗传给子女

6.丛枝菌根真菌（AMF）通过其菌丝侵入宿主植物的根系皮层细胞内部，并在这些细胞中形成丛枝结构。这些丛枝是AMF与植物进行物质交换的重要场所，同时可以提高植物吸收土壤中的磷、氮、水分等物质的能力。据此分析，AMF与宿主植物的种间关系是（）

A.互利共生 B.种间竞争 C.捕食 D.寄生

7.某实验组研究X、Y、Z三种浓度生长素对植物甲茎段侧芽生长的影响，结果如下图。下列判断不合理的是（）

A.X浓度生长素抑制植物甲侧芽生长

B.Y、Z浓度生长素促进植物甲侧芽生长

C.Z浓度不一定是植物甲侧芽生长的最适浓度

D.三种浓度的大小关系应为YZX

8.我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400~3500米的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述不正确的是（）

A.竹林中的空气、阳光等环境因素属于生态系统的一部分

B.高山竹林中的所有大熊猫和所有竹子共同形成了一个群落

C.竹茎、竹叶都属于植物的器官

D.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的

9.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是

A.营养级数量越多，相邻营养级之间的能量传递效率就越低

B.呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多

C.生产者的净初级生产量越大，各级消费者的体型就越大

D.营养级所处的位置越高，该营养级所具有的总能量就越多

10.下列关于免疫学应用的相关叙述错误的是（）

A.疫苗不必包含一个完整的病原体

B.注射灭活的流感病毒属于免疫预防

C.利用抗原和抗体反应的高度特异性进行免疫诊断

D.器官移植时，供者与受者的主要HLA有一半以上相同就不会引发免疫排斥

11.用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，其中Ⅰ~Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是（）

A.培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖

B.Ⅱ期由于资源充足，细菌数量增长快

CⅢ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定

D.Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏

12.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间变化的曲线示意图。下列相关叙述正确的是（）

A.0~a年，种群数量呈J形曲线增长

B.