2023九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序教学设计 新人教版.docx

2023九年级语文下册第三单元11送东阳马生序教学设计新人教版

授课内容

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授课时间

教学内容

《送东阳马生序》选自《宋濂全集》，是宋濂为东阳马生所作的赠序。本课通过讲述作者自己早年求学的艰难经历，勉励马生珍惜优越的学习条件，勤奋学习。内容涉及作者在求学过程中所遇到的困难，以及他如何克服困难，坚持学习的决心和毅力。

核心素养目标

1.培养学生理解和欣赏古代文学作品的审美能力，提升文学鉴赏素养。

2.培养学生传承和弘扬优秀传统文化，增强文化自信。

3.培养学生面对困难和挑战时，坚持不懈、勤奋学习的意志品质，提升道德修养。

学情分析

九年级学生已经具备一定的语文基础，对古诗文有一定的理解和欣赏能力。但在学习《送东阳马生序》这类文言文时，可能会遇到一些困难，如文言文词汇量较大，句式结构复杂，理解起来有一定的难度。以下是对九年级学生在知识、能力、素质和行为习惯方面的具体分析：

1.知识方面：学生对文言文的基础知识有一定了解，但具体到《送东阳马生序》这篇文章，学生可能对作者宋濂及其背景了解不多，对文章中的历史典故、文化内涵把握不够准确。

2.能力方面：学生在阅读文言文时，分析问题和解决问题的能力有所提高，但仍需加强。在理解文章主旨、把握人物形象、体会作者情感等方面，学生的能力有待提高。

3.素质方面：学生具备一定的道德修养，但面对文章中体现的勤奋学习、坚持不懈的精神，可能还需要进一步引导和培养。

4.行为习惯：学生在日常学习中，学习态度较为认真，但部分学生存在依赖老师和家长的倾向，自主学习能力有待加强。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、纸质教材（人教版九年级语文下册）、笔记本、粉笔、黑板。

2.课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和课后作业。

3.信息化资源：网络资源库（包括文言文阅读资料、宋濂生平介绍、相关历史背景等）、电子文档（如课文原文、翻译、练习题等）。

4.教学手段：PPT课件、教学视频、互动讨论、小组合作学习、角色扮演等。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《送东阳马生序》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们是否了解古代的赠序文化？有没有听说过古人通过赠序来表达对朋友的期望和祝福？”

展示一些关于古代文人的图片或视频片段，让学生初步感受古代赠序的魅力或特点。

简短介绍《送东阳马生序》的背景，包括作者宋濂的身份和写作目的，为接下来的学习打下基础。

二、基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《送东阳马生序》的基本概念、组成部分和写作特点。

过程：

讲解赠序的定义，介绍赠序作为一种文体在古代文学中的地位和作用。

详细介绍《送东阳马生序》的组成部分，包括序言、正文和结尾，以及各部分的特点。

三、案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解《送东阳马生序》的特性和重要性。

过程：

选择《送东阳马生序》中的几个典型段落进行分析，如作者对马生的期望、对学习的感悟等。

详细介绍每个段落的背景、特点和意义，让学生全面了解文章的思想内涵。

引导学生思考文章中体现的勤奋学习、坚持不懈的精神，以及这些精神对现代人的启示。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与《送东阳马生序》相关的话题进行讨论，如“如何将文章中的学习精神应用到我们的学习中？”

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《送东阳马生序》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括讨论的主题、现状分析、解决方案等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《送东阳马生序》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括赠序的定义、文章的组成部分、案例分析等。

强调《送东阳马生序》在传承古代文化、启迪现代学习精神方面的价值。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《送东阳马生序》的读后感，以巩固学习效果。

七、拓展延伸（5分钟）

目标：激发学生对古代文学的兴趣，拓宽知识面。

过程：

介绍一些与《送东阳马生序》相关的古代赠序作品，如《滕王阁序》、《兰亭序》等。

鼓励学生在课后阅读这些作品，进一步了解古代赠序的魅力和特点。

八、课后反思

教师对本节课的教学效果进行反思，包括学生的参与度、学习效果、教学方法的适用性等方面，为今后的教学提供参考。

知识点梳理

《送东阳马生序》是宋濂为东阳马生所作