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编教科版小学一年级科学上册《我们知道的植物》.docx

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一上《植物》单元教学设计1.我们知道的植物

一上《植物》单元教学设计

【教材简析】

本课是一年级上册《植物》单元的第1课,也是科学学习的起始课,让学生领会科学的魅力,产生学习兴趣,从而引发对植物、对大自然的宠爱之情。

本课的学习立足于学生对植物的原有生疏,学习活动主要包括四个:1.说说我们知道的植物;2.找找大图中哪些是植物;3.争论塑料花是不是植物;4.种一棵植物。通过这四个活动,一方面使学生感受植物的多样性,另一方面帮助学生生疏植物是有生命的。种植一棵植物既激发学生观看植物的兴趣,让学生长久地投身于观看、争论植物的活动中,又为后续的争论积存实证。

聚焦板块:通过观看视频,学生开头走进植

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