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(八省联考)2024年安徽省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析含完整答案(历年真题).docx

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(八省联考)2024年安徽省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析含完整答案(历年真题)

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共4题,总计0分)

1.【2014大纲高考理第10题】等比数列中,,则数列的前8项和等于()

A.6B.5C.4D.3

解析:C.

【解析】由已知得为等比数列,为等差数列,∴所求和为,故选C.

【考点】1.等差数列、等比数列的通项公式;2.等差数列的前项和公式.

2.甲校有名学生,乙校有名学生,丙校有名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个容量为人的样本,应在这三校分别抽取学生()

(A)人,人,人(B)人,人,人

(C)人,人,人(D)人,人,人(2006四川文)

解析:B

3.已知D是由不等式组,所确定的平面区域,则圆在区域D内

的弧长为()

ABCD(2009湖南理)

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

解析:B:B

【解析】解析如图示,图中阴影部分所在圆心角所对弧长即为所求,易知图中两直线的斜率分别是,所以圆心角即为两直线的所成夹角,所以,所以,而圆的半径是2,所以弧长是,故选B现。

4.椭圆(为参数)的焦点坐标为()(2003京春理,7)

A.(0,0),(0,-8) B.(0,0),(-8,0)

C.(0,0),(0,8) D.(0,0),(8,0)

答案:C

解析:D

解析:利用三角函数中的平方和关系消参,得=1,∴c2=16,x-4=±4,而焦点在x轴上,所以焦点坐标为:(8,0),(0,0),选D.如果画出=1的图形,则可以直接“找”出正确选项.

评述:本题考查将参数方程化为普通方程的思想和方法,以及利用平移变换公式进行逻辑推理,同时也考查了数形结合的思想方法.

评卷人

得分

二、填空题(共21题,总计0分)

5.下列图形中,若黑色三角形的个数依次构成一个数列的前4项,则

这个数列的一个通项公式为.

解析:

6.已知函数是定义在R上的奇函数,,,则不等式的解集是.

解析:

7.如图,已知点P是单位正方体

BACDB1A1C1

B

A

C

D

B1

A1

C1

D1

答案:0或1;

解析:0或1;

8.椭圆+=1的焦点为F1、F2,点P为其上的动点,当∠F1PF2为钝角时,点P横坐标的取值范围是 。

答案:设P(x,y),则当∠F1PF2=90°时,点P的轨迹方程为x2+y2=5,由此可得点P的横坐标x=±,又当点P在x轴上时,∠F1PF2=0;点P在y轴上时,∠F1PF2为钝角,由此可得点P横坐标

解析:设P(x,y),则当∠F1PF2=90°时,点P的轨迹方程为x2+y2=5,由此可得点P的横坐标x=±,又当点P在x轴上时,∠F1PF2=0;点P在y轴上时,∠F1PF2为钝角,由此可得点P横坐标的取值范围是-x。

9.已知命题:“在等差数列中,若,则为定值”为真命题,由于印刷问题,括号处的数模糊不清,可推得括号内的数为____▲____.

答案:18

解析:18

10.设数列是由正数组成的等比数列,公比为2,且,求的值。

答案:;

解析:;

11.如果有穷数列(m为正整数)满足条件:则称其为“对称”数列。例如数列1,2,5,2,1与数列8,4,2,4,8都是“对称数列”。已知在21项的“对称”数列中是以1为首项,2为公差的等差数列,则数列的所有项和是▲.

答案:241;

解析:241;?

12.设表示不超过的最大整数,如.

若集合,则=_________.

解析:

13.已知直线的充要条件是=▲.

解析:

14.正三棱锥高为2,侧棱与底面成角,则点A到侧面的距离是

解析:

15.双曲线的渐近线方程为。

解析:

16.若方程的一根在区间上,另一根在区间上,则实数的范围▲.

解析:

17.不等式1的解集为_____________

解析:

18.函数在区间上恰好取得一个最大值,则实数的取值范围是_

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