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一年级上课规范班会演讲人：日期：

目录02课堂基本规范01班会目的与意义03学生行为规范04课堂互动与参与05课堂安全与卫生06总结与期望

01PART班会目的与意义

明确学习目标鼓励学生自主学习，主动探索，培养独立思考和解决问题的能力。培养学生自主性制定学习计划教导学生如何制定学习计划，合理分配时间，提高学习效率。使学生认识到学习的重要性，树立明确的学习目标。培养良好学习习惯

提高课堂纪律听从指挥培养学生听从老师指挥的良好习惯，统一行动。遵守课堂规则认真听讲教育学生遵守课堂纪律，尊重他人，不做影响他人的事情。培养学生专注听讲的习惯，积极参与课堂讨论，做好笔记。123

促进师生互动搭建沟通桥梁鼓励学生主动与老师沟通，及时反馈学习生活中的问题。030201增进师生情感通过班会活动，增进师生之间的了解和信任，形成良好的师生关系。互相学习，共同进步鼓励学生之间互相学习，分享经验和方法，共同进步。

02PART课堂基本规范

学生需提前到达教室，做好上课准备，如整理书包、文具等。课前准备提前到教室简要回顾上节课所学内容，巩固知识点。复习上节课内容浏览本节课将要学习的知识点，提前进入学习状态。预习本节课内容

积极举手回答问题，表达自己的观点和想法。积极发言不随意走动、交头接耳、吃零食等影响课堂秩序的行为。遵守纪神贯注，认真听讲，不打断老师讲解。认真听讲尊重老师、同学，与同学互相鼓励、帮助。尊重他人课堂纪律

整理笔记按时完成作业，认真书写，及时订正错误。完成作业自主拓展利用课余时间自主阅读相关书籍、资料，拓宽知识面。及时整理课堂笔记，补充遗漏内容，复习所学知识点。课后整理

03PART学生行为规范

尊敬师长见到老师主动问好无论在校内还是校外，看到老师都应主动问候，体现对老师的尊重。听从老师教导上课认真听讲，遵循老师的指导和安排，不顶撞老师。感恩老师付出理解老师的辛勤付出，积极参与课堂活动，以实际行动回报老师的关爱。

互相帮助在学习和生活中，主动帮助有困难的同学，共同进步。团结同学尊重差异尊重每位同学的个性和差异，不嘲笑、不歧视，营造和谐班级氛围。合作共赢积极参与小组合作学习，与同学共同探讨问题，分享学习方法和心得。

积极发言勇于表达观点在课堂上积极举手发言，勇敢表达自己的观点和想法。清晰阐述思路尊重他人发言发言时条理清晰，声音洪亮，让老师和同学都能听清自己的声音。认真倾听他人的发言，不随意打断或嘲笑别人的观点，学会取长补短。123

04PART课堂互动与参与

提问与回答准备问题上课前准备好相关问题，并鼓励学生在课堂上积极提问，有助于加深对知识点的理解。030201回答准确对学生的问题给予准确、清晰的回答，及时纠正错误，确保学生掌握正确知识。鼓励思考引导学生思考，通过提问激发学生思维，培养自主学习能力。

小组讨论分组合理根据学生的学习能力和兴趣进行分组，确保小组成员能够积极参与讨论。设定目标为每个小组设定明确的讨论目标和任务，避免讨论偏离主题。鼓励交流引导学生积极发表自己的观点，学会倾听他人的意见，培养团队合作精神。

游戏设计讲解游戏规则，确保学生能够理解并积极参与，避免课堂混乱。游戏规则游戏效果通过游戏加深学生对知识点的理解和记忆，同时锻炼学生的协作和竞争能力。设计与教学内容相关的课堂游戏，让学生在游戏中学习，提高学习兴趣。课堂游戏

05PART课堂安全与卫生

组织活动时，注意学生安全，避免过度拥挤或剧烈运动。活动安全教育学生课间不要追逐打闹，避免撞伤或跌倒。课间安保教室门窗完好，尖锐物品妥善处理，防止学生受伤。教室安全提醒学生上下学注意交通安全，遵守交通规则。交通安全安全注意事项

培养学生个人卫生习惯，如勤洗手、保持清洁等。个人卫生卫生保持保持教室整洁，定期打扫，清理垃圾和灰尘。教室卫生维护校园环境卫生，不乱扔垃圾，爱护花草树木。环境卫生教育学生注意饮食卫生，不吃不洁食品，预防食物中毒。食品卫生

应急处理火灾应急教育学生火灾逃生方法，了解灭火器使用方法。地震应急讲解地震逃生技巧，进行地震演练，提高学生自救能力。突发状况教育学生遇到突发状况时保持冷静，听从老师指挥。受伤处理教授学生简单的受伤处理方法，如擦伤、跌倒等应急处理。

06PART总结与期望

班会总结班级活动回顾班级活动的内容、收获和不足之处。学生表现总结班级事务汇报对班级同学的表现进行点评，表扬优点，指出需要改进的地方。班级纪律、卫生、学习等方面的情况通报。123

学习表现期望学生认真听讲，积极思考，主动发言，作业认真完成。班级纪律期望学生遵守班级纪律，尊重他人，与同学友好相处。行为习惯期望学生养成良好的行为习惯，如爱护公物、讲究卫生、文明礼貌等。品德修养期望学生具有良好的品德修养，如诚实守信、尊重师长、乐于助人等。教师期望

承诺将严格遵守