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新闻类阅读教学设计
第一章新闻类阅读教学目标与原则
1.确定教学目标
新闻类阅读教学旨在培养学生快速获取信息、分析问题和批判性思维的能力。具体目标包括:
-掌握新闻阅读的基本技巧和方法。
-提高对国内外新闻事件的了解和关注。
-培养学生的批判性思维,能够独立分析和评价新闻内容。
-提升学生的语言表达和写作能力。
2.制定教学原则
为确保教学效果,以下原则需在新闻类阅读教学中遵循:
-实用性原则:教学内容应贴近学生生活,关注时事热点,提高学生的学习兴趣。
-互动性原则:鼓励学生积极参与讨论,培养合作学习的能力。
-激励性原则:通过设置奖励机制,激发学生的学习动力。
-循序渐
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