湘教版初中九年级上册数学4.2正切【课件】.pptx

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第四章锐角三角函数4.2正切湘教版(2024)九年级上册数学课件

01新课导入03课堂小结02新课讲解04课后作业目录

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

新课导入如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=_______;cosA=_______.当直角三角形的一个锐角的大小确定时,其对边与邻边比值也是唯一确定的吗?斜边邻边对边新课导入

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

探究新知如图,△ABC和△DEF都是直角三角形,其中∠A=∠D=α,∠C=∠F=90°,则成立吗?为什么?新课讲解

∵∠A=∠D=α,∠C=∠F=90°,∴Rt△ABC∽Rt△DEF.即BC·DF=AC·EF,由此可得,在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的对边与邻边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.新课讲解

如图,在直角三角形中,我们把锐角α的对边与邻边的比叫作角α的正切,记作tanα,即归纳小结

动脑筋如何求tan30°,tan60°的值呢?如图,构造一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=30°.于是BC=AB,从而AC2=AB2-BC2=(2BC)2-BC2=3BC2.由此得出AC=BC.∠B=60°.新课讲解

如何求tan30°,tan60°的值呢?因此tan30°=.tan60°=.新课讲解

求tan45°值.tan45°=1.45°锐角A的正切值可以等于1,也可以大于1.新课讲解

现在我们把30°,45°,60°的正弦、余弦、正切值列表归纳如下:新课讲解

观察:1.你能得出互为余角的两个锐角A、B正切值的关系吗?2.你能得出一个锐角A的正弦值、余弦值和正切值的关系吗?归纳小结

小结:在Rt△ABC中,若∠A+∠B=90°,则tanA·tanB=1.新课讲解

对于一般锐角α(30°,45°,60°除外)的正切值,我们也可用计算器来求.例如求25°角的正切值,可以在计算器上依次按键,显示结果为0.4663….tan25新课讲解

如果已知正切值,我们也可以利用计算器求出它的对应锐角.例如,已知tanα=0.8391,依次按键tan2ndF0.8391,显示结果为40.000…,表示角α约等于40°.新课讲解

利用计算器计算:(1)tan21°15′≈______________(精确到0.0001);(2)tan89°27′≈______________(精确到0.0001);(3)若tanα=1.2868,则α≈___________(精确到0.1°);(4)若tanα=108.5729,则α≈_________(精确到0.1°).0.3889104.170952.1°89.5°新课讲解

对于锐角A的每一个确定的值,sinA、cosA、tanA都有唯一的确定的值与它对应,所以把锐角A的正弦、余弦和正切统称为∠A的锐角三角函数.新课讲解

例:计算:tan45°+tan230°tan260°.解:tan45°+tan230°tan260°.新课讲解

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=7,BC=5,求tanA,tanB的值.ABC解:【选自教材P119练习第1题】课堂练习

2.用计算器求下列锐角的正切值(精确到0.0001):(1)35°;(2)68°12′;(3)9°42′.解:(1)tan35°≈0.7002;(2)tan68°12′≈2.5002;(3)tan9°42′≈0.1709.【选自教材P119练习第2题】课堂练习

3.已知下列正

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