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;第十二课创新思维要多路探索
二、逆向思维的含义与作用
;一、逆向思维的含义;2逆向思维;(1)正向思维:
正向思维也称顺向思维,是指人们按照常规的思路、遵照事物发展的自然过程来思考问题,寻求解决问题的方法。
(2)逆向思维:
①含义:
如果把原有的思路叫作正向思维,那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。;(2)逆向思维的特点:
逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的。
;示例评析(P109下)
在学习、生活和工作中,我们可以变挫折、困境等“不利事”为“幸运事”;在科学技术领域,我们可以变废钢、废气为宝;在国家发展中遇到了危机,我们也可以变“危”为“机”,将危局转化为深化改革和创新发展的契机。
我们从某一个视角去认识对象,也许会发现对象的某种性质或功能是有缺陷的。如果转换一个视角,对象的这种“缺陷”也可能转化为“优势”。恰当的逆向思考,可以帮助我们超越思维的困境,走出心理危机的阴影,驱走悲观失望的情绪,抓住事物变化发展契机,实现期待的目标。;3.逆向思维的具体方法;(1)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考:
对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现事物未被我们认识的新功用。;;流水线生产;分析回答探究问题:;3.逆向思维的具体方法;例如:人们通常习惯于用锅炒菜,把生的食物放在热锅里炒,食物由生变熟。这种炒法只能提供热食,不能满足人们对冷食的需要。有人从加热的反面设想,制造出“炒冰”的锅。将一杯牛奶倒入这种锅内,翻炒几下就变成洁白细腻、清凉解暑的冰激凌。;3.逆向思维的具体方法;核心归纳——逆向思维的主要方法(小结);(1)在采用正向思维不能解决问题时,再从相反的方向去思考。
如果采用正向思维能够解决问题,而且解决得很好,就不必采用逆向思维。
(2)逆向思维只能在只有正反两种可能的情况下使用。
如果对某一问题解决的可能性有很多种,而且这些方法都能解决问题,此时逆向思维就缺乏了必然性和有效性。;;结合上述材料,分析如何利用逆向思维进行创新?;北京的一条街上同住三家裁缝,手艺都不错。因为住得太近,生意上的竞争很激烈。为了抢生意,都想挂出有吸引力的招牌来招揽顾客。甲挂出的招牌是“北京城里最好的裁缝”;乙挂出的招牌是“全国最好的裁缝”。丙裁缝眼看两位同行相继挂出了这么大气的广告招牌,心想两位同行挂出的招牌都大到这份上了,我能说世界最好的裁缝吗?这是不是有点儿太虚假了?在百思不得其解时,丙裁缝的儿子谈了谈他的思路:不再向大处夸自己的小店,而是运用逆向思维,在广告词里的地域选择上应比“全国”“北京”要小得多,写的口气要比前两者小,但却达到以“小”欺“大”的效果。果然,根据他儿子的思路拟定的招牌挂出以后,丙的裁缝店生意兴隆。
(1)根据丙裁缝的儿子的思路,你认为丙店拟定的招牌广告词应是什么?
(2)如何运用逆向思维?请写出逆向思维的方法。;提示:(1)丙店拟定的招牌广告词:“本街最好的裁缝。”
(2)对事物结构顺序的已有认识进行反向思考;
对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考;
对已有的有关事物功能的认识作反向思考;
对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。;议题2.发挥思维正逆互补的作用;【正向思维的解法】设牛的总数是x
其妻子得牛数为:(0.5x+0.5);
长子得牛数为:0.5x(0.5x+0.5);
次子得牛数为:0.5x[0.5x(0.5x+0.5)];
长女得牛数为:0.5x{0.5x[0.5x(0.5x+0.5)])。
计算后,可以得知:x=15。;【逆向思维的解法】
长女:0.5+0.5=1;
次子:1.5+0.5=2;
长子:3.5+0.5=4;
妻子:7.5+0.5=8。
总牛数:1+2+4+8=15。
这位牧民死时留下了15头牛。;(1)正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。
(2)逆向思维的反向是有合理性的思维反向。
(3)如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。;(1)逆反心理含义:
逆反心理也称“逆向心理”和“对抗心理”,是指人们彼此之间为了维护自尊,面对对方的要求拟采取相反态度和言行的一种心理状态。
例如,有些人处理问题常持“你不让我这样做,我偏要这样做”的态度,这种态度就属于逆反心理。
(2)逆反心理产生的原因:
①好奇心
②对立情绪
③心理上的需要
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