第一单元 古代文明的产生与发展 课件高一统编版2019必修中外历史纲要下册.pptx

世界古代史世界近代史世界现代史奴隶制封建制资本主义制度资本主义制度与社会主义制度并存

第1课文明的产生与早期发展——产生与早期发展

第2课古代世界的帝国与文明的交流——扩展【课程标准】1.知道早期人类文明的产生；2.了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。3.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。第一单元古代文明的产生与发展

采集渔猎农耕畜牧劳动生产率提高社会分工阶级国家文字播种收获定居城市剩余产品矛盾记事管理生产力文明私有制（根本原因）一、人类文明的产生战争

大河文明农耕文明的长期存在使得人类最初的文明既有统一性又有地域性。古代由于时空限制造成了当时各个文明具有以农为本的统一性，但是由于农耕经济的特点是自给自足，在交通和通讯受限的背景下，各种文明又各具地域特色，由此呈现出多元特征。二、古代文明的特点海洋文明

古代早期文明区域的地理位置有何共同点？1、大多邻近大河流域或海洋（水源充足、土壤肥沃）2、基本位于中纬度、北温带（气候适宜）二、古代文明的特点以农为本

二、古代文明的特点1.两河流域文明——苏美尔文明与古巴比伦文明（大河文明）幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两河带来的泥沙在下游不断淤积，形成了辽阔的平原，成了西亚唯一的沃土肥田——美索不达米亚。政治1.制度：君主专制2.法律：《汉谟拉比法典》文化1.文字：世界上最古老的文字——楔形文字2.文学：最早史诗——《吉尔伽美什》3.传说：洪水和方舟4.数字：发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工5.建筑：空中花园军事苏美尔人最早使用战车作战汉谟拉比王权柄太阳神沙玛什第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。第203/205条如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。保护私有财产维护奴隶主利益同态复仇原则

二、古代文明的特点2.尼罗河流域文明——古埃及文明（大河文明）政治1.建立起比较完善的官僚系统2.法老执掌最高权力文化1.文学：神话和文学故事2.文字：象形文字3.历法：世界上第一部太阳历4.建筑：金字塔5.造纸：莎草纸6.宗教：法老作为神权象征胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3：4：5，体现了勾股定理的数值。底部周长如果除以其高度的两倍，得到的商为3.14159，这就是圆周率。

二、古代文明的特点3.印度河和恒河流域——古印度文明（大河文明）印度河流域恒河流域政治种姓制度文化1.宗教：佛教（对种姓制度形成一定程度的冲击）创立于公元前6世纪，创始人乔达摩·悉达多，后来被成为“释迦摩尼”，提倡众生平等。2.文学：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度两大史诗3.自然科学：天文、历法、数学、医学。从1到9的数字，发明了“0”，按位计值方法。

雅利安人祭司阶层军事贵族自由民奴隶婆罗门刹帝利吠舍首陀罗统治者被统治者贱民二、古代文明的特点3.印度河和恒河流域——古印度文明（大河文明）人生而不平等

二、古代文明的特点3.印度河和恒河流域——古印度文明（大河文明）印度河流域恒河流域政治种姓制度（内容、特点）文化1.宗教：佛教（对种姓制度形成一定程度的冲击）创立于公元前6世纪，创始人乔达摩·悉达多，后来被成为“释迦摩尼”，提倡众生平等。2.文学：《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》并列为印度两大史诗3.自然科学：天文、历法、数学、医学。从1到9的数字，发明了“0”，按位计值方法。

希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。二、古代文明的特点4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明（海洋文明）多山少平原陆上交通不便不利地区性大国兴起不利于农业的发展三面环海多岛屿港湾海上交通便利利于航海业和海外贸易形成独立自主平等思想锻造自由开拓创新精神小国寡民城邦政治利于工商业的发展

希腊在古代不是一个国家的名称，而是希腊人对他们所生活地区的通称。其地理范围包括今天的希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸。二、古代文明的特点环境：多山少平原，环海多海岛港湾，三洲要冲，地中海气候；政治：城邦林立、政体多样（主要有君主制、寡头制、僭主制、贵族制和民主制）、小国寡民（公民直接参与管理）；经济：不利于农业，但手工商业和海外贸易发展；思想：追求自由平等、勇于开拓进取的精神。（人文精神、崇尚理性、否定权威）总结：地理环境对希腊文明的影响4.巴尔干半岛南部和爱琴海地区——古希腊文明（海洋文明）